山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院成立于2005年，學(xué)院有與新一代信息技術(shù)密切結(jié)合的本科專業(yè)，教學(xué)實(shí)力雄厚，校園文化豐富多彩。十幾年來(lái)，數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)出大批理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力突出的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生分布廣泛，深受企事業(yè)單位的好評(píng)。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、5G、區(qū)塊鏈和人工智能等新一代信息技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用，電子商務(wù)、物流管理、信息管理、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)會(huì)，畢業(yè)生社會(huì)需求量大，就業(yè)渠道廣闊。

1、“雙師型”師資隊(duì)伍

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院在師資力量上采用專職為主、專兼結(jié)合的模式，兼職師資主要來(lái)自于山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東科技大學(xué)和華為、中科曙光等高?；驒C(jī)構(gòu)聘請(qǐng)資深教授和行業(yè)專家?，F(xiàn)有專兼職教師40余人，其中65%具有高級(jí)職稱，所有教師都具有碩士及以上學(xué)位。近年來(lái)，在國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇，主參編教材多部，主持和參與完成多項(xiàng)國(guó)家級(jí)省級(jí)及廳局級(jí)科研立項(xiàng)。學(xué)院專任教師連續(xù)多年榮獲學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)，在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)30余項(xiàng)，指導(dǎo)省級(jí)、校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多項(xiàng)。整個(gè)教師隊(duì)伍學(xué)識(shí)淵博、專業(yè)水平過(guò)硬，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)，是一支高水平“雙師型”師資隊(duì)伍。

2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和實(shí)驗(yàn)環(huán)境

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院利用泛雅、智慧樹、中國(guó)大學(xué)mooc等教學(xué)平臺(tái)，精選共享國(guó)家級(jí)金課教學(xué)資源，同時(shí)，以專業(yè)課程建設(shè)為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)字化課程教學(xué)資源的建設(shè)與組織，擁有各課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)。重視精品課程建設(shè)，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《管理信息系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》等課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。學(xué)院擁有智能大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新研究中心和電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，配備有先進(jìn)的硬件環(huán)境，擁有奧派電子商務(wù)應(yīng)用平臺(tái)、ERP實(shí)訓(xùn)軟件、沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)軟件和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和科研工作的需求。

3、完備的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體系

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，始終堅(jiān)持重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。校內(nèi)，重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)，構(gòu)建“基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)+專業(yè)實(shí)訓(xùn)+實(shí)踐訓(xùn)練+實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)”構(gòu)成的實(shí)訓(xùn)教育體系，形成“必修課、選修課、實(shí)踐課”組成的實(shí)訓(xùn)教育課程體系，以及“實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)”構(gòu)成的實(shí)訓(xùn)教育內(nèi)容體系。校外，與實(shí)際基地相對(duì)接，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)的開展。結(jié)合電商“雙十一”活動(dòng)，與百世集團(tuán)、京東商城、天貓等企業(yè)單位合作，充分保障了學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)的需要。與華為合作建設(shè)ICT產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、大數(shù)據(jù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地以及農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，從課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)現(xiàn)快速產(chǎn)學(xué)結(jié)合、協(xié)同育人，構(gòu)建了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)生態(tài)圈。

電子商務(wù)

（專業(yè)代碼：120801）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)掌握管理、信息技術(shù)和現(xiàn)代商務(wù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉電子商務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本方法、基本規(guī)則與政策法規(guī)，具備電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)和電子商務(wù)大數(shù)據(jù)分析能力，能在工商、金融、服務(wù)等領(lǐng)域從事電子商務(wù)管理和技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理運(yùn)籌學(xué)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、電子商務(wù)安全與支付、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、JAVA程序設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)案例分析、國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)概論、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用等。

專業(yè)特色：實(shí)行學(xué)分制，以大數(shù)據(jù)技術(shù)為依托，面向現(xiàn)代電子商務(wù)，提供擅管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)的個(gè)性化人才培養(yǎng)模式。

修業(yè)年限：本專業(yè)基本修業(yè)年限為4年。根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定，實(shí)行3-8年彈性學(xué)制，學(xué)生可提前1年或延長(zhǎng)4年畢業(yè)。

學(xué)位授予：按要求完成學(xué)業(yè)，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求，并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

信息管理與信息系統(tǒng)

（專業(yè)代碼：120102）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能，具備信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和管理能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學(xué)、金融學(xué)、管理運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、JAVA程序設(shè)計(jì)，信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、ERP原理與實(shí)施、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理 、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算等。

專業(yè)特色：實(shí)行學(xué)分制，依托學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的優(yōu)勢(shì)，融入大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和軟件開發(fā)技術(shù)等來(lái)解決管理問(wèn)題以提高管理效率的專業(yè)人才。

修業(yè)年限：本專業(yè)基本修業(yè)年限為4年。根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定，實(shí)行3-8年彈性學(xué)制，學(xué)生可提前1年或延長(zhǎng)4年畢業(yè)。

學(xué)位授予：按要求完成學(xué)業(yè)，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求，并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

（專業(yè)代碼：080910T）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)，能夠運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決行業(yè)實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在國(guó)家政府部門、企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)工程項(xiàng)目建設(shè)等方面工作，適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用型工程專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化原理與應(yīng)用、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理（Hadoop）、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算（Spark）等。

專業(yè)特色：實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度和廣度，使學(xué)生未來(lái)具有較強(qiáng)的可塑性；強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，為學(xué)生從事各類數(shù)據(jù)分析奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，構(gòu)建數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)課程群，著重培養(yǎng)學(xué)生基于Python大數(shù)據(jù)語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)搜集、整理、分析，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評(píng)估和預(yù)測(cè)的能力，滿足大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)新型人才的需求。

修業(yè)年限：本專業(yè)基本修業(yè)年限為4年。根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定，實(shí)行3-8年彈性學(xué)制，學(xué)生可提前1年或延長(zhǎng)4年畢業(yè)。

學(xué)位授予：按要求完成學(xué)業(yè)，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分要求，并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

大數(shù)據(jù)技術(shù)（?？疲?/p>

（專業(yè)代碼：610215）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，遵循立足專業(yè)、貼近行業(yè)、服務(wù)企業(yè)培養(yǎng)宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，面向新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)領(lǐng)域融合的“大數(shù)據(jù)”新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)思維、數(shù)據(jù)采集、海量數(shù)據(jù)分析、挖掘與數(shù)據(jù)可視化等技能，具有將傳統(tǒng)領(lǐng)域知識(shí)與計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)技術(shù)融合、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理與應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)學(xué)、Java程序設(shè)計(jì)、Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理（Hadoop）、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算（Spark）等。

專業(yè)特色：實(shí)行學(xué)分制，本專業(yè)強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，構(gòu)建大數(shù)據(jù)技術(shù)課程群，著重培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)組件安裝部署，對(duì)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品應(yīng)用、行業(yè)技術(shù)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研與分析的能力以及大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、運(yùn)維能力，滿足大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)新型技能人才的需求。

修業(yè)年限：本專業(yè)基本修業(yè)年限為3年。根據(jù)學(xué)校學(xué)分制管理規(guī)定，實(shí)行2-6年彈性學(xué)制。

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院堅(jiān)持把德育放在首位，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生成才為中心目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、人格完善和心理健康等方面的教育，營(yíng)造健康、和諧的人文氛圍和環(huán)境。

學(xué)院大力支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，緊緊圍繞“新一代信息技術(shù)普及與提高、創(chuàng)新與應(yīng)用”的主題，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者定期開展高水平的專題學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生視野，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步。

山東大學(xué)石冰教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師劉魯川教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座

學(xué)院定期組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽、山東省電子商務(wù)專業(yè)大賽等各類專業(yè)比賽，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)，相關(guān)活動(dòng)參與性強(qiáng)、普及面廣，對(duì)提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力，營(yíng)造了濃厚的科技文化氛圍，對(duì)繁榮和發(fā)展大學(xué)文化起到了積極作用。

我院學(xué)子在第十二屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)

“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽榮獲佳績(jī)

學(xué)院定期開展形式多樣的文體活動(dòng)。每年舉辦“體育健康周”、跳繩比賽及多種形式的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，深受學(xué)生的喜愛和推崇；組織各項(xiàng)文藝活動(dòng)，涉及舞蹈、攝影、讀書、表演、演講、辯論等多種內(nèi)容形式，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)，提高學(xué)院學(xué)生的文化素養(yǎng)。

“追夢(mèng)七十載，唱響新時(shí)代”合唱匯演數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院合唱團(tuán)

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院學(xué)生表演舞蹈《昨夜小樓又東風(fēng)》

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極備考研究生，提升科研能力和學(xué)歷層次。數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院2022屆畢業(yè)生考研成績(jī)?nèi)〉眯峦黄疲?2人成功考取碩士研究生，其中2人考取雙一流大學(xué)。

劉魯川教授為考研學(xué)子開展主題為

“導(dǎo)師更加青睞什么樣的考生”的專題講座

學(xué)院堅(jiān)持“以教學(xué)為中心、以學(xué)生為主體、以服務(wù)為根本、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，不斷加強(qiáng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，建立了先進(jìn)、科學(xué)和完善的人才培養(yǎng)模式，尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與素質(zhì)，強(qiáng)化動(dòng)手能力，行業(yè)特色明顯，專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng)，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。

學(xué)院高度重視學(xué)生的就業(yè)工作。通過(guò)建立“專業(yè)教研室—輔導(dǎo)員—學(xué)生”三級(jí)工作機(jī)制集中解決學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中的職業(yè)選擇、職業(yè)定位、就業(yè)壓力等問(wèn)題，定期舉辦“簡(jiǎn)歷創(chuàng)意大賽”、“求職禮儀培訓(xùn)”等形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)幫助學(xué)生把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院舉辦就業(yè)指導(dǎo)會(huì)

學(xué)院堅(jiān)持將“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。為拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，學(xué)院積極促進(jìn)校企合作，走訪興業(yè)證券、百世集團(tuán)、浪潮集團(tuán)、金蝶集團(tuán)等多家優(yōu)秀企業(yè)，了解企業(yè)用人需求，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)院建立科學(xué)的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。學(xué)院積極聯(lián)系優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)校園召開專場(chǎng)招聘會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院邀請(qǐng)百世集團(tuán)宣講招聘

近幾年，學(xué)院本科生就業(yè)率達(dá)96%以上，有優(yōu)秀學(xué)子考入上海海洋大學(xué)、北京物資學(xué)院、海南大學(xué)、南昌大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校繼續(xù)深造，部分學(xué)生考取地方公務(wù)員和選調(diào)生或進(jìn)入中國(guó)銀行、中國(guó)建行、興業(yè)證券、浪潮集團(tuán)、百世快遞、京東商城、天貓等知名企業(yè)。

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