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南京工程學院 | 建筑工程學院

時間:2022-06-30 09:12:43 來源:南京工程學院

高考早知道

南京工程學院


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致廣大考生

南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、深厚工科底蘊、鮮明應用特色的江蘇省屬普通本科高校,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校。位于南京江寧方山風景區(qū),占地近3000畝,辦學條件優(yōu)越,2019、2020年獲江蘇省地方普通高校綜合考核第一等次,2021 年獲批碩士學位授予單位。


學校以本科教育教學為中心,以學科建設為龍頭,牢固樹立“學以致用”的辦學理念,發(fā)揚“知行統(tǒng)一,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神,堅持開放辦學,堅持走多元協(xié)同、產(chǎn)教融合的辦學道路,形成了“密切校企合作,注重工程實踐,培養(yǎng)應用人才”的鮮明特色。學校在全國率先提出“培養(yǎng)應用型人才”,開展“應用型本科教育”,辦學綜合實力穩(wěn)居全國同類高校前列,應用型辦學的美譽度和影響力持續(xù)提升。

為了讓各位考生更加了解南京工程學院

特發(fā)布招生特輯·走進學院系列推送


方山腳下 天印湖畔

我在南京工程學院等你來


今天

跟隨小編一起

走進


建筑工程學院


南京工程學院 | 建筑工程學院


01

學院簡介

建筑工程學院秉承南京工程學院的辦學傳統(tǒng),在“學以致用”的辦學理念指導下,學院不斷發(fā)展壯大。學院成立以來,培養(yǎng)了大量能勝任土木工程相關(guān)領域的設計、施工、生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作,解決復雜工程應用問題的高水平應用型人才。



02

優(yōu)勢特色

江蘇省一流本科專業(yè)建設點

就業(yè)率高,高質(zhì)量就業(yè)率達78%以上 



03

專業(yè)巡禮


土木工程專業(yè):

圍繞國家行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,優(yōu)化學科專業(yè)設置,引入行業(yè)企業(yè)資源,推進核心課程和特色課程的建設與改革,加強學科專業(yè)建設和結(jié)構(gòu)調(diào)整,與芬蘭奧盧大學合作共建土木工程專業(yè),聯(lián)合制定培養(yǎng)方案,組建教師團隊。

就業(yè)方向:1. 施工、開發(fā)等工程技術(shù)方向;2. 設計、規(guī)劃及預算方向;3. 質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向;4.相關(guān)政府部門和事業(yè)單位等方向。


城市地下空間專業(yè):

旨在培養(yǎng)能夠在城市地下空間工程相關(guān)領域從事設計、施工、管理等工作的應用型高級人才。擁有以南京地鐵、上海鐵路局、華設設計集團等為代表的實習和就業(yè)基地。專業(yè)師資力量雄厚,與國內(nèi)外知名高校、企業(yè)集團具有良好的合作關(guān)系。

畢業(yè)生就業(yè)于大型設計院、地鐵公司、中央施工企業(yè)、城投公司等,以及在知名高校攻讀研究生。


智能建造專業(yè):

旨在培養(yǎng)能勝任一般交通工程項目的構(gòu)件工廠化制作、數(shù)字化設計、智能施工等工作的高素質(zhì)復合型應用人才。專業(yè)在BIM、裝配式建筑、智慧城市等領域具有深厚的積累,相關(guān)教學與研究人員具有豐富的教學經(jīng)驗。

畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊,既可以選擇勘察設計、施工、監(jiān)理公司等傳統(tǒng)建筑工程行業(yè),也適合進入BIM全過程應用管理及工業(yè)化智能建造等高新技術(shù)單位及攻讀研究生。

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建筑學專業(yè):

培養(yǎng)能在城市建設領域從事建筑與城市設計、城市規(guī)劃和風景園林規(guī)劃設計、科學研究和管理工作的復合型、應用型專門人才。特色是本專業(yè)與國內(nèi)外知名高校、科研機構(gòu)、企業(yè)集團具有良好的合作關(guān)系,為畢業(yè)生就業(yè)、升學打下良好基礎。

就業(yè)方向:1.建筑設計、規(guī)劃設計方向:建筑師、規(guī)劃師等。2.工程管理及質(zhì)量監(jiān)督:甲方代表、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)。



04

資源概覽

(一)師資力量

學院現(xiàn)有專業(yè)教師78人,其中具有高級職稱的教師53人,具有博士學習經(jīng)歷教師占專業(yè)教師總數(shù)的74.36%。


優(yōu)秀教師代表寄語

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張士萍老師寄語:

一棟棟高樓拔地而起、一條條大道不斷延伸。歡迎大家走進南工程土木,愿你們從這嶄新的起點,乘風破浪,放飛夢想。

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毛建西老師寄語:

我們追求教育“生命的自覺”,用真誠和熱情、愛心和尊重鑄就學生騰飛的翅膀,收獲學生不斷傳來的成長和成功的喜訊。歡迎報考南京工程學院!期待與您相會在美麗的天印湖畔!


(二)教學條件

土木工程專業(yè):

積極打造產(chǎn)學研合作平臺,現(xiàn)有37家產(chǎn)學研合作單位,在校外建成了30余個工程實踐基地。設有土木工程實驗中心,教學科研儀器設備1547件,設備總資產(chǎn)774.57萬元,建筑面積1800余平方米。下設工程測量、土工、土木工程材料、工程結(jié)構(gòu)、道橋等實驗室。建有120平米80臺計算機專業(yè)機房1個,裝備有正版CAD、PKPM、工程算量及計價軟件等專業(yè)軟件?!锻聊竟こ滩牧稀?、《工程力學》、《土木工程概論》等教材獲批江蘇省高等學校、國家重點出版物出版規(guī)劃等項目。

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城市地下空間專業(yè):

巖土工程實驗室擁有三軸、直剪、固結(jié)、現(xiàn)場測試等儀器設備100余臺(套);擁有多套大型工程應用軟件。本專業(yè)有滿足本科教學要求的校內(nèi)外實訓實習基地,建立了南京地鐵公司、中鐵四院、中鐵三局等多個運轉(zhuǎn)良好的校外實習基地,充分滿足學生實踐實訓要求。近年來,編寫國家規(guī)劃教材5部,主持國家級科研項目6項,團隊教師獲得全國城市地下空間工程專業(yè)大賽優(yōu)秀教師8項。

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實踐基地——華設集團


智能建造專業(yè):

基于BIM、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等高新技術(shù)打造高水平智能建造實驗室,實驗室主要功能包括從設計到施工再到運維的工程全生命周期的BIM應用技能實訓、以虛擬仿真為技術(shù)依托的形象生動的專業(yè)基礎知識教學與建造過程模擬、裝配式工程教學、智慧工地項目管理教學等。為智能建造專業(yè)學生呈現(xiàn)工地的數(shù)字化、精細化、智慧化生產(chǎn)和管理。

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實踐基地——重慶大學溧陽智慧城市研究院


建筑學專業(yè): 

目前的建筑系有專用的建筑設計教室、建筑學教學檔案及資料室、建筑物理實驗室、建筑學構(gòu)造實驗室、建筑模型實驗室等;已建成多個校外實習基地,如江蘇省建筑科學研究院、江蘇省建筑設計研究院、中國科學院江蘇分院、江蘇省第二建筑設計研究院、南京長江都市設計研究院、南京市建筑設計研究院、南京市金宸建筑設計有限公司、上海都市設計院、南京回歸建筑設計院等,為學科發(fā)展奠定了堅實的基礎。

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05

學生培養(yǎng)

(一)就業(yè)情況

學院多年來就業(yè)率高, 2021年學院考研升學率為24.65%。與學院以往升學出國率相比,2019-2021年升學出國率取得歷史性突破,累計共有118人被東南大學、浙江大學、上海交通大學等“雙一流”建設高校、科研院所錄取。多名畢業(yè)生留學謝菲爾德大學,新南威爾士大學,卡迪夫大學等國外知名院校。2021屆畢業(yè)生的工作崗位主要集中一線施工企業(yè)和專業(yè)技術(shù)崗(或設計院),較好反映出我院畢業(yè)生專業(yè)對口率較高,學生更傾向于在本行業(yè)與領域內(nèi)就業(yè),凸顯出學院學生的就業(yè)質(zhì)量層次進一步提升,學生紛紛進入中交集團、中鐵集團、中建集團、中南建筑、上海建工、蘇中建設以及碧桂園等高質(zhì)量建筑企業(yè),高質(zhì)量就業(yè)率達到78%。

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(二)校友風采

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孫浚博,西澳大學博士,科廷大學澳亞聯(lián)合BIM研究中心高級研究員、澳大利亞圖南工程科技CEO、澳大利亞Grad Century Homes 高級工程師、微軟中國蘇州人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心專家導師;發(fā)表SCI論文近50篇:其中頂級刊物17篇;擁有發(fā)明專利17項;先后主持參與中國澳大利亞自然科學基金委科研項目7項;西澳華人科學家協(xié)會杰出青年貢獻獎等。 

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梁興樂,畢業(yè)于南京工程學院2010級建筑學專業(yè),2015年入職浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院,現(xiàn)擔任建筑設計分院設計主創(chuàng),浙江省建設廳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先后榮獲長三角三省一市青年規(guī)劃師暢想未來創(chuàng)意大賽一等獎 、“美麗宜居”優(yōu)秀農(nóng)房設計“山地組”一等獎。在城市設計、未來社區(qū)、鄉(xiāng)村振興等方面貢獻突出。



06

專業(yè)分流辦法

學院自2021年開始實施土木大類招生,包括三個專業(yè),即土木工程專業(yè)、城市地下空間專業(yè)以及智能建造專業(yè)。土木工程專業(yè)下設置三個模塊:1.建筑工程模塊;2.建造與管理模塊;3.交通土建模塊。


專業(yè)分流秉承有利于滿足學生個性發(fā)展要求,有利于發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學資源作用,有利于教學秩序穩(wěn)定的指導思想,堅持以學生為本、公平、公正、公開、優(yōu)先滿足學習成績優(yōu)秀學生志愿要求的原則。學院根據(jù)學生專業(yè)及模塊選擇志愿,結(jié)合班級規(guī)模以及學生大一學年共2個學期的綜合測評成績由高到低的排序錄取。


歡迎大家報考

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