商丘師范學(xué)院軟件學(xué)院創(chuàng)辦于2007年，是經(jīng)河南省人民政府、河南省教育廳備案的軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2021年獲批河南省特色化示范性軟件學(xué)院建設(shè)單位。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等3個(gè)本科專業(yè),在校生1133人。其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于2014年獲批河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2019年獲批河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)院創(chuàng)新實(shí)施“產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人”的“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)相結(jié)合，教學(xué)做練一體化”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與河南云和數(shù)據(jù)信息技術(shù)有限公司、曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司合作共建特色化示范性軟件學(xué)院，培養(yǎng)智慧教育、智慧農(nóng)業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用型軟件人才。

學(xué)院現(xiàn)有專職教師52人，其中教授、副教授16人，具有博士或碩士學(xué)位教師26人，“雙師型”教師25人，企業(yè)教師10人。教師中共有26人次獲得“河南省教學(xué)標(biāo)兵”、“河南省優(yōu)秀中青年骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)院教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200余篇，其中SCI、EI收錄100余篇；主持、參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題30余項(xiàng)；獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)；出版國(guó)家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材10余部。

學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)改革，采用多種手段提高教學(xué)質(zhì)量，成效顯著。近年來(lái)，學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”、“發(fā)現(xiàn)杯”、信息安全對(duì)抗大賽、ACM、河南省機(jī)器人大賽等省級(jí)國(guó)家級(jí)賽事，成績(jī)斐然。

培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)信息技術(shù)教育事業(yè)發(fā)展需求，德智體全面發(fā)展，具有一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，較深入地掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，特別是人工智能等新一代信息技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的中高級(jí)信息學(xué)科教育人才。

主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、軟件工程、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、人工智能導(dǎo)論等。

就業(yè)方向：能夠在信息教育領(lǐng)域從事課堂教學(xué)以及教學(xué)管理等工作，也能夠勝任企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)崗位。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備通用計(jì)算機(jī)及工業(yè)軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)的基本理論，具有較強(qiáng)的使用主流軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)及工具開(kāi)發(fā)項(xiàng)目及解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力，具備工程管理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域從事業(yè)務(wù)優(yōu)化、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。

主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、軟件體系結(jié)構(gòu)、工業(yè)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)方向：能夠在信息技術(shù)、電子通訊和現(xiàn)代制造業(yè)等領(lǐng)域從事軟件開(kāi)發(fā)、研究、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，較好地掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，能在IT行業(yè)和行政事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)的處理、分析及預(yù)測(cè)的應(yīng)用型人才。

數(shù)據(jù)中國(guó)百校工程——曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院

大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心

主要課程：Java 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Hadoop 大數(shù)據(jù)技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理、數(shù)據(jù)可視化、商務(wù)智能方法與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計(jì)算等。

就業(yè)方向：能夠在政府、企事業(yè)等單位信息技術(shù)部門從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)處理、挖掘分析、系統(tǒng)運(yùn)維、技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)等工作的高層次、應(yīng)用型技術(shù)人才。

達(dá)內(nèi)項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)室

VR實(shí)訓(xùn)研發(fā)中心

人工智能實(shí)訓(xùn)中心

遙感信息數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)室

無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室

瑞翼工坊研發(fā)實(shí)踐基地