6月27日，教育部高等教育教學(xué)評估中心、中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)公布了歷年來通過認(rèn)證的專業(yè)名單，我?？傆?jì)有11個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證。
截至2021年底，全國共有288所普通高等學(xué)校1977個(gè)專業(yè)通過了中國工程教育認(rèn)證，涉及機(jī)械、儀器等24個(gè)工科專業(yè)類。
我校通過認(rèn)證的11個(gè)專業(yè)是石油工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、海洋油氣工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、機(jī)械工程、測控技術(shù)與儀器、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、高分子材料與工程、材料成型及控制工程。
此外，我校應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程專業(yè)已于今年上半年完成了認(rèn)證線上考查；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測繪工程、工程管理將于下半年接受考查；新能源材料與器件、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的認(rèn)證申請已獲得中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)受理；另外還有7個(gè)專業(yè)申請2023年中國工程教育認(rèn)證。
近年來，我校大力推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，落實(shí)“以學(xué)生為中心”“產(chǎn)出導(dǎo)向”“持續(xù)改進(jìn)”理念，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，完善課程體系，打造一流優(yōu)質(zhì)課程，加大對教學(xué)資源和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投入，改革教育教學(xué)方法，建立以面向產(chǎn)出的課程目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)機(jī)制，健全教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，健全質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，積極探索工程技術(shù)人才培養(yǎng)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對高素質(zhì)工程技術(shù)人才培養(yǎng)的需要。
