張宗益 廈門大學(xué)校長(zhǎng)

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，完善科技創(chuàng)新體系。這為我們推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)提供了遵循、指明了方向。廈門大學(xué)將以打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量為“經(jīng)”，以提升基礎(chǔ)研究原始創(chuàng)新能力為“緯”，以體制機(jī)制創(chuàng)新為“線”，重構(gòu)科研組織模式，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神和創(chuàng)新文化，不斷提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的能力和水平。

一是縱向?qū)訃?guó)家部委，精心打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。廈門大學(xué)要主動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)家部委的銜接溝通，了解“國(guó)之所需”，主動(dòng)對(duì)接并積極融入國(guó)家戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新體系及新發(fā)展格局。加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃，重點(diǎn)圍繞能源材料化學(xué)、生命健康、海洋科技、新一代信息技術(shù)等領(lǐng)域，推進(jìn)高水平創(chuàng)新平臺(tái)重組提升和新建，積極打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量。圍繞能源材料、海洋碳匯等優(yōu)勢(shì)學(xué)科，謀劃建設(shè)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，打造“國(guó)之重器”，為突破世界科技前沿和解決經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)中的國(guó)家重大需求提供堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)略資源保障。依托重大平臺(tái)基地及設(shè)施，形成“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化”全過(guò)程創(chuàng)新生態(tài)鏈，匯聚科技創(chuàng)新資源，積極承擔(dān)國(guó)家重大項(xiàng)目，采取集成攻關(guān)模式，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更多從“0”到“1”的重大原始創(chuàng)新，攻克前沿引領(lǐng)技術(shù)、關(guān)鍵共性技術(shù)及顛覆性技術(shù)。推進(jìn)高水平人才隊(duì)伍建設(shè)，打造國(guó)家戰(zhàn)略人才力量。依托重大科研平臺(tái)承接重大科技任務(wù)和重大工程，在服務(wù)國(guó)家重大需求中培養(yǎng)造就引領(lǐng)科研謀劃布局和團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展的戰(zhàn)略科學(xué)家。

二是橫向聯(lián)合頭部企業(yè)，持續(xù)提升科技創(chuàng)新原創(chuàng)力。頭部企業(yè)是行業(yè)的領(lǐng)先代表，是創(chuàng)新生態(tài)的重要引領(lǐng)者。廈門大學(xué)將不斷優(yōu)化戰(zhàn)略合作布局，加強(qiáng)與事關(guān)國(guó)家重大需求及國(guó)家安全的行業(yè)頭部企業(yè)開展實(shí)質(zhì)性合作，為其提供源頭性基礎(chǔ)研究創(chuàng)新成果，加快實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破。有效整合“國(guó)家急需”“行業(yè)痛點(diǎn)”及“廈大所長(zhǎng)”，共同瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求，形成明確的校企聯(lián)合攻關(guān)目標(biāo)導(dǎo)向。在持續(xù)開展高水平自由探索研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“企業(yè)出題，廈大答題”的科研選題模式，加快實(shí)現(xiàn)科研選題從“興趣型”向“指向型”轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新校企協(xié)同作戰(zhàn)機(jī)制，改變“單打獨(dú)斗解決企業(yè)小問(wèn)題”橫向合作模式，升級(jí)為“協(xié)同作戰(zhàn)攻克核心關(guān)鍵技術(shù)”的校企合作范式。構(gòu)建校企聯(lián)合研發(fā)團(tuán)隊(duì)，建立長(zhǎng)期互信共贏的運(yùn)行機(jī)制，打造校企創(chuàng)新共同體。全面提升科技成果的有效供給能力和服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的能力，打造若干精品服務(wù)工程，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

三是對(duì)內(nèi)加大改革創(chuàng)新，有效重構(gòu)科研組織模式。推動(dòng)科研管理由“管理型”向“組織型”升級(jí)，科研模式由“小科學(xué)”向“大科學(xué)”轉(zhuǎn)變，科研組織由“原子型”向“分子型”轉(zhuǎn)變，探索形成以重大科學(xué)問(wèn)題為導(dǎo)向和以國(guó)家重大需求為目標(biāo)的科研組織模式，進(jìn)一步提升對(duì)國(guó)家發(fā)展急需科技的快速響應(yīng)能力。大力推進(jìn)學(xué)科交叉融合，以構(gòu)建跨學(xué)科平臺(tái)、基地、團(tuán)隊(duì)為抓手，著力推進(jìn)校內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)院系、學(xué)科、教師的深度合作和聯(lián)合攻關(guān)。優(yōu)化科技資源配置，對(duì)事關(guān)國(guó)家重大需求的科研項(xiàng)目予以“重點(diǎn)保障、傾斜配置”。探索設(shè)立重點(diǎn)項(xiàng)目預(yù)研資金，對(duì)科研人員的研究起步期、快速成長(zhǎng)期和穩(wěn)定期進(jìn)行全周期支持。完善科研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)辦法，探索增加博士生招生指標(biāo)等支持舉措，為重大項(xiàng)目的實(shí)施提供有力的支撐保障條件。完善成果分類評(píng)價(jià)體系，建立突出質(zhì)量貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度，把服務(wù)國(guó)家重大需求的貢獻(xiàn)度作為科研評(píng)價(jià)的最高指標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)全校教師參與攻克國(guó)家重大科技難題的主動(dòng)性和積極性。

科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力。廈門大學(xué)將以黨的二十大精神為指引，以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，優(yōu)化配置創(chuàng)新資源，持續(xù)加強(qiáng)有組織科研，集聚力量開展原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，努力產(chǎn)出更多高水平科研成果，在科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中擔(dān)當(dāng)作為、奮發(fā)有為，推進(jìn)更深層次改革、更高質(zhì)量創(chuàng)新，努力建設(shè)“中國(guó)特色、世界一流、廈大風(fēng)格”的一流大學(xué)，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)、建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)源源不斷貢獻(xiàn)廈大科技力量。