日前，福建省教育廳發(fā)布《福建省教育廳關于公布2022年本科高校教育教學研究項目立項名單的通知》（閩教高〔2022〕36號），我校獲批重點項目1項、一般項目2項，內容涵蓋多學科融合背景下人才培養(yǎng)路徑、校企協(xié)同育人、集成創(chuàng)新專業(yè)建設探索等多個方面，項目堅持全局性、前瞻性、聚焦關鍵領域和重點難點，以解決實際問題為導向，力求推動本科教育教學改革取得實效。

▲獲獎名單

加強教學研究，深化教學改革是提高人才培養(yǎng)質量，推進高水平應用型本科建設的重要舉措。一直以來，學校高度重視教改項目培育與建設，先后制定了《福州工商學院本科教學工程與教育教學改革項目管理辦法（試行）》《福州工商學院關于以“雙萬計劃”建設為引領全面提升教育教學質量的若干意見》等文件，高質量推動校級教改項目建設，定期邀請專家進校指導，為廣大教師開展教學改革研究與實踐搭建平臺，為高素質應用型人才培養(yǎng)增值賦能。

學校將以此為契機，圍繞立德樹人根本任務，緊扣應用型辦學目標，以項目為抓手，深入研究新時代高等教育內涵式發(fā)展要義，更新教育教學方法，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革教學方法和手段，及時將項目研究成果應用到人才培養(yǎng)實踐中，切實推進教育教學改革創(chuàng)新，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質量。