近日,教育部高等教育司對第二批國家級一流本科課程認定結(jié)果進行公示,5751門課程被認定為第二批國家級一流本科課程,我?!豆芾頃嫛贰肚嗌倌晟鐣ぷ鳌返?門課程獲批為國家級一流本科課程。至此,我校共獲批國家級一流本科課程9門,位列山東省同類本科院校第2位。
課程是人才培養(yǎng)的核心要素,是影響學(xué)生發(fā)展最直接的中介和變量,課程質(zhì)量直接決定著人才的培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學(xué)校堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位,強化課程在人才培養(yǎng)中的核心地位,著力打造與學(xué)校康養(yǎng)文旅應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標相一致的結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的課程體系。實施項目引領(lǐng),加強對課程建設(shè)的規(guī)劃、指導(dǎo)與培育,推動課堂教學(xué)改革,組織教師進行多元化培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí),積極推動教學(xué)模式與方法變革,在經(jīng)費投入、教學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)課程引進、網(wǎng)絡(luò)平臺使用等方面加強保障,不斷提高課程建設(shè)質(zhì)量,同時結(jié)合專業(yè)發(fā)展定位和專業(yè)建設(shè)特色打造特色課程,有效發(fā)揮課程對專業(yè)的支撐作用,培育校級一流本科課程75門, 46門課程上線山東省在線開放課程平臺運行,40門課程上線國家高等教育智慧教育平臺,26門課程獲批為省級一流本科課程,6門課程獲批為省級課程思政示范課。
此次5門國家級一流本科課程的成功獲批,是教師深耕教學(xué)多年的成果,也是學(xué)校深化推進教育教學(xué)改革的體現(xiàn)。學(xué)校將繼續(xù)堅持以課程建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮一流課程的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)鼓勵教師不斷完善課程教學(xué)內(nèi)容,積極進行課程理念創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,不斷推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進課程建設(shè)質(zhì)量不斷提高,著力打造更多具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的“金課”,促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。