近日，教育部公布了《關于公布2022年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》(教高函[2023]3號)，我校申報的智能交互設計、藥學、助產學三個本科專業(yè)全部獲批。

智能交互設計是2021年才列入本科專業(yè)目錄的新工科專業(yè)，依托智能互聯(lián)、虛實結合的時代背景，將設計創(chuàng)意與人工智能和大數(shù)據有機融合，核心解決信息物理系統(tǒng)（智能體）與人、環(huán)境、社會的智能交互與人機（環(huán)境）協(xié)作共融問題，培養(yǎng)掌握新技術情境下交互設計理論、方法和工具，具備良好的設計實踐能力以及跨學科、跨文化協(xié)作精神的整合創(chuàng)新設計人才。

藥學專業(yè)立足于人民生活水平提高與用藥需求提升、國家藥品戰(zhàn)略安全等因素，培養(yǎng)具備藥學學科知識、理論和技能，能夠在藥物研發(fā)、生產、檢驗、流通、使用和管理等領域，從事藥物發(fā)現(xiàn)與評價、藥物制劑設計與制備、藥品管理以及藥學服務等方面工作的高素質專門人才，進一步推動江蘇省及長三角區(qū)域經濟與醫(yī)藥等重點產業(yè)的大力發(fā)展。

助產學專業(yè)以適應國際助產理念的改變，我國生育政策的全面實施以及專業(yè)助產人才緊缺等問題，培養(yǎng)具有護理學和助產學理論、知識和技能的應用型助產士本科人才，進一步助力江蘇省及長三角區(qū)域醫(yī)療質量提升及助產專業(yè)學科發(fā)展。

專業(yè)作為本科高校發(fā)展的核心內容和關鍵載體，學校一直高度重視本科專業(yè)建設工作。目前，我?？烧猩鷮I(yè)總數(shù)48個，2022年實際招生專業(yè)數(shù)是36個。近日，教育部等五部門聯(lián)合發(fā)布了《普通高等教育學科專業(yè)設置調整優(yōu)化改革方案》，學校將按照高等教育的新要求和新理念，進一步優(yōu)化調整學科專業(yè)布點，今后將緊密結合地方經濟社會發(fā)展需要，重點新設一批適應新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的專業(yè)，淘汰不適應經濟社會發(fā)展的專業(yè)，保障學校的科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。