能源材料與化工學院創(chuàng)建于1980年，現(xiàn)有材料科學與工程一級學科碩士點和材料與化工專業(yè)碩士點，化學工程與工藝、無機非金屬材料工程、粉體材料科學與工程和能源化學工程四個本科專業(yè)，化學工程與工藝專業(yè)為國家級特色專業(yè)、國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)、安徽省應用型本科示范專業(yè)、安徽省專業(yè)綜合改革試點，并于2018年通過中國工程教育專業(yè)認證；粉體材料科學與工程和無機非金屬材料工程專業(yè)為安徽省卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)；能源化學工程專業(yè)為國家新興產(chǎn)業(yè)特需人才培養(yǎng)專業(yè)，在校生1000余人。現(xiàn)有教授18人、副教授20人，其中具有博士學位的專任教師47人，同時聘請德國、韓國等國客座教授5人，從企業(yè)和研究所聘請兼職教師30余人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，省級教學名師2人，省級教壇新秀1人，安徽省五一勞動獎章獲得者2人，安徽省杰青1人。先后有十余位教師被派往德國、美國、英國、瑞典、韓國等國高等院校進修學習。

目前擁有實驗室面積超過20000平方米，儀器設備總值4700余萬，建有特色鮮明的能源化工和粉體材料實驗室、膜材料與膜過程重點實驗室、增材制造協(xié)同創(chuàng)新中心、先進功能涂料助劑研發(fā)中心、新能源材料與系統(tǒng)研發(fā)中心、華祁-合大功能性小分子研發(fā)中心以及化工工程師之家、工程實訓中心和10個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室，為教師和學生的學習與科研創(chuàng)造了良好的條件。

在教育教學中能夠認真落實學校“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，貫徹以學生發(fā)展為中心的理念，積極探索應用型人才培養(yǎng)模式的教學改革，不斷轉變教學理念。開展產(chǎn)學研合作，與中鹽安徽紅四方股份有限公司、安徽皖維集團有限責任公司、池州秀隅化工集團、合肥杰事杰新材料有限公司等大型企業(yè)共建了一批基地，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力創(chuàng)造了條件。與德國、英國、韓國等國高校建立了良好的國際合作關系，學業(yè)優(yōu)秀的學生赴德國、韓國等國家繼續(xù)學習深造。

近三年全院主持國家自然科學基金項目12項，省部級項目32項，簽約橫向項目60余項，發(fā)表各類學術論文200余篇，授權發(fā)明專利72項。獲得安徽省科學技術獎二等獎1項，安徽省科學技術進步獎5項，安徽青年科技獎1項。

能源材料與化工學院為國家培養(yǎng)和輸送了大批人才，畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一批專家學者、大型企業(yè)領導和本行業(yè)的管理技術骨干。近五年學生在挑戰(zhàn)杯、“互聯(lián)網(wǎng)”+大賽、全國化工設計大賽、全國化工原理實驗競賽、安徽省化學競賽等活動中獲得全國獎項54個，省級獎項58個，獲得各級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目357個，學生初次就業(yè)率一直保持在96%以上，學生得到用人單位的認同。

目前擁有四個本科專業(yè)：

1.化學工程與工藝專業(yè)

中德合作共建專業(yè)、國家級特色專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)、安徽省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)

學制：四年

授予學位：工學學士

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既能從事化學工程領域的生產(chǎn)、研究與開發(fā)工作，又能從事相關領域的教學、管理和經(jīng)營等工作，具有扎實的化工類專業(yè)基礎、較好的創(chuàng)新素質、較強的工程能力、一定的人文社會科學素養(yǎng)與國際化視野的工程技術人才。畢業(yè)5年左右的學生應具備化工生產(chǎn)的控制與管理、化工產(chǎn)品和過程的研究與開發(fā)、化工裝置的設計與放大的初步能力，能夠從事化工及其相關行業(yè)的生產(chǎn)、研究、開發(fā)、設計、銷售、服務或管理。

主要模塊：無機化學、有機化學、物理化學、儀器分析、Aspen Plus、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、傳遞過程原理、化工工藝學、化工分離工程、化工儀表及自動化、化工設備機械基礎、化工設計基礎等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和商檢等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面的工作。在校優(yōu)秀生可以參加德國和韓國交換生項目，優(yōu)秀畢業(yè)生可以申請到德國、韓國、英國和美國的高等院校攻讀碩士學位。

2.粉體材料科學與工程專業(yè)

安徽省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)

學制：四年

授予學位：工學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，適應地方經(jīng)濟發(fā)展的材料產(chǎn)業(yè)及其相關領域的需要，具備扎實的粉體材料科學與工程領域的基本理論、專業(yè)知識及工程實踐能力，具有強烈的社會責任感，良好的道德修養(yǎng)和穩(wěn)定的心理素質的工程應用型人才，畢業(yè)后學生應具備較強的創(chuàng)新意識、團隊精神、國際視野和管理能力。發(fā)展的專業(yè)方向有：粉末冶金、粉體綜合應用等。

主要模塊：物理化學、材料化工基礎、晶體學原理、材料科學基礎、粉體工程、粉體性能及測試技術、粉體合成工藝學、無機材料物理性能、粉體固結原理及技術、粉末冶金材料與工藝學、粉末冶金模具設計、金屬學及熱處理、熱處理設備、高分子物理與化學、復合材料學等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在粉末冶金、功能陶瓷材料、新型建材、高分子、環(huán)保等粉體材料相關企事業(yè)單位從事應用研究、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)設計、營銷管理等工作。優(yōu)秀學生可以申請到德國和韓國的高等院校攻讀學位。

3.無機非金屬材料工程專業(yè)

安徽省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)

學制：四年

授予學位：工學學士

培養(yǎng)目標：本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，適應地方經(jīng)濟發(fā)展的材料產(chǎn)業(yè)及其相關領域的需要，具備扎實的無機非金屬材料工程領域的基本理論、專業(yè)知識及工程實踐能力，具有強烈的社會責任感，良好的道德修養(yǎng)和穩(wěn)定的心理素質的工程應用型人才，畢業(yè)后學生應具備較強的創(chuàng)新意識、團隊精神、國際視野和管理能力，可發(fā)展的專業(yè)方向有：先進陶瓷、新能源材料、綠色建材等。

主要模塊：無機化學、物理化學、固體物理、材料概論、材料科學基礎、無機材料科學基礎、材料工程基礎、材料研究與測試方法、無機非金屬材料工學、無機非金屬材料工廠設計、材料性能及測試技術、無機非金屬材料生產(chǎn)設備、先進陶瓷、綠色建筑、新能源材料等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在材料、建材、交通、化工、電子、航空航天、信息、生物工程、國防、汽車、船舶、化工、電機、石油等行業(yè)的高校、科研院所、公司、企業(yè)從事教學、科研、開發(fā)、設計和管理等工作。優(yōu)秀學生可以申請到德國和韓國的高等院校攻讀學位。

4.能源化學工程專業(yè)

中德合作共建專業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展特需人才培養(yǎng)專業(yè)

學制：四年

授予學位：工學學士

培養(yǎng)目標：能適應國家與地方經(jīng)濟建設需求，具備良好的人文素養(yǎng)與職業(yè)道德的工程應用型人才，能勝任能源化工相關企業(yè)或行業(yè)的生產(chǎn)、研究、開發(fā)、設計、服務、銷售或管理工作；能運用數(shù)學、自然科學與專業(yè)知識，對生產(chǎn)、研發(fā)等過程中出現(xiàn)的技術問題進行分析判斷，能給出自己的解決思路與方法，通過與同事或團隊成員進行有效地交流溝通，確定安全、環(huán)保、經(jīng)濟、符合標準與法規(guī)的解決方案；能運用經(jīng)濟管理知識，解決企業(yè)生產(chǎn)運行過程中的管理問題，并能正確進行決策或協(xié)助決策；利用所學專業(yè)知識，通過自主學習與終身學習，能發(fā)現(xiàn)能源化工相關企業(yè)生產(chǎn)、研發(fā)與管理過程中出現(xiàn)的新問題，并提出創(chuàng)新解決方案。

主要模塊：無機與分析化學、化工安全與綠色過程、有機化學、物理化學、化工傳遞、化工熱力學與動力學、過程設備與自動控制、單元操作與分離工程、能源化工工藝學與化工設計、化工系統(tǒng)工程、能源合理利用、能源催化技術、油品化學、新能源材料等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新能源、石油化工、化工、能源材料、環(huán)境保護與生物質利用等企業(yè)從事技術開發(fā)、設計與管理等工作。