培養(yǎng)層次： 研究生  本科生

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

    本專業(yè)培養(yǎng)掌握統(tǒng)計學的基本理論、方法及計算機應用技能，具有良好的數學與統(tǒng)計學素養(yǎng)、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠熟練地運用計算機軟件分析、處理統(tǒng)計數據，能在金融、保險、管理、教育部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計預測、統(tǒng)計分析等應用研究和開發(fā)、經濟與統(tǒng)計管理及教學科研工作的高級統(tǒng)計專門人才。
    本專業(yè)下設兩個方向：“數理統(tǒng)計”方向、“應用統(tǒng)計”方向?！皵道斫y(tǒng)計”方向側重培養(yǎng)學生應用概率論的相關理論，通過構建數量模型對客觀現象的內在規(guī)律做出推斷和預測的能力?！皯媒y(tǒng)計”方向側重培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計學的一般理論和方法分析解決社會、自然、經濟、管理等領域實際問題的能力。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

    本專業(yè)主要學習統(tǒng)計學、理學、經濟學的基本理論和基本知識，接受統(tǒng)計學專業(yè)系統(tǒng)的科學思維和邏輯思維訓練，著力培養(yǎng)學生社會觀察能力、業(yè)務實踐能力和研究創(chuàng)新能力。
    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
    1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定的社會主義、共產主義信念，敬業(yè)愛崗,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
    2、具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練。具有扎實的經濟學基礎，熟悉國家經濟發(fā)展的方針、政策和統(tǒng)計法律、法規(guī)。
    3、掌握統(tǒng)計學的基本理論、基本知識、基本方法和計算機操作技能；具有采集數據、設計調查問卷和處理調查數據的基本能力。
    4、了解與社會經濟統(tǒng)計有關的基本知識，具有應用統(tǒng)計學理論分析、解決該領域實際問題的初步能力。
    5、了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應用前景。
    6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；能熟練使用至少一種統(tǒng)計軟件包（如SPSS、SAS等），具有利用信息資料進行綜合分析和管理的能力。
    7、掌握一門外語，在聽、說、讀、寫四個方面全面發(fā)展，達到國家規(guī)定的四級或以上水平。

三、主干課程

    高等數學、高等代數、概率論、數理統(tǒng)計、微觀經濟學、宏觀經濟學、抽樣技術、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、計量經濟學、統(tǒng)計學原理、非參數統(tǒng)計、隨機過程、經濟預測與決策、貝葉斯統(tǒng)計、統(tǒng)計綜合評價、數據挖掘等。

四、授予學位

    畢業(yè)符合學位授予條件的可獲理學學士學位。

五、招生科類

    理科