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武漢商學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法
第一章 總 則
第一條 為做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作,全面推進精準資助,確保資助政策有效落實,根據(jù)《湖北省家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》(鄂教助〔2020〕1號)等文件精神,結合我校實際情況,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱的家庭經(jīng)濟困難學生,是指本人及其家庭的經(jīng)濟能力難以滿足在校期間學習和生活基本支出的學生。
第三條 家庭經(jīng)濟困難學生認定以相關部門核定的信息和學生家庭真實經(jīng)濟狀況為基礎,堅持實事求是、客觀公正;堅持定量評價與定性評價相結合;堅持公開透明與保護隱私相結合;堅持積極引導與自愿申請相結合。
第四條 家庭經(jīng)濟困難學生認定結果,作為學校落實國家資助以及實施校內資助的主要依據(jù)。國家資助政策對資助對象有明確指定的,按照相關規(guī)定執(zhí)行。
第二章 工作機制
第五條學校成立校學生資助工作領導小組,負責指導、監(jiān)督家庭經(jīng)濟困難學生認定工作。
第六條校學生資助管理中心具體負責組織、管理全校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作。
第七條各學院成立以分管學生資助工作的領導為組長,輔導員、班主任代表等相關人員參加的認定工作組,負責本學院家庭經(jīng)濟困難學生認定的具體組織和審核工作。
第八條各班級成立認定評議小組,成員應包括輔導員、班主任、學生代表等,開展家庭經(jīng)濟困難學生認定的民主評議工作。評議小組組長由輔導員擔任,副組長由班主任擔任,學生代表一般為5-7人,其中至少包含1名學生干部,且非家庭經(jīng)濟困難學生代表不低于50%。班級認定評議小組成立后,其成員名單應在本班級范圍內公示。
第三章 認定對象
第九條 家庭經(jīng)濟困難學生認定對象為在籍在校(含送教上門)學生,包括以下7類:
(一)經(jīng)扶貧部門確認的建檔立卡貧困家庭子女。
(二)經(jīng)民政部門確認的低保家庭(有家庭成員是低保對象)學生。
(三)經(jīng)民政部門確認的特困供養(yǎng)學生。
(四)經(jīng)民政部門確認的孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童。
(五)經(jīng)退役軍人事務部門確認的烈士子女。
(六)經(jīng)殘聯(lián)部門確認的殘疾學生。
(七)其他家庭經(jīng)濟困難學生。主要包括扶貧部門監(jiān)測的邊緣戶(邊緣易致貧戶),享受國家定期撫恤補助的優(yōu)撫對象子女,家庭經(jīng)濟困難殘疾人子女,因家庭遭受重大自然災害(疫情)造成重大損失、因家庭成員遭受重大疾病或意外傷害、因家庭發(fā)生重大變故等情況影響其子女入學就讀及其他需要資助的低收入家庭經(jīng)濟困難學生。
第四章 認定辦法
第十條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作每年秋季學期進行一次,由各學院組織學生填寫《湖北省家庭經(jīng)濟困難學生確認表》(簡稱《確認表》,見附件1)或《湖北省家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》(簡稱《申請表》,見附件2)。
第十一條 本辦法第九條規(guī)定的一至六類家庭經(jīng)濟困難學生主要通過信息比對確認。校學生資助管理中心將在籍在校學生信息與“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”信息進行比對,比對確認的家庭經(jīng)濟困難學生名單分發(fā)到各學院。
已報到新生在學籍未完成注冊前,學院應組織家庭經(jīng)濟困難學生進行家庭情況登記,先按照學生登記情況開展認定工作,學籍完成注冊后,將學生登記情況與“全國學生資助管理信息系統(tǒng)” 信息進行比對復核確認。
第十二條 本辦法第九條規(guī)定的第七類其他家庭經(jīng)濟困難學生認定,由學生本人自愿提出認定申請,填寫《申請表》,學生本人對《申請表》中所填寫家庭相關信息的真實性進行承諾。各學院要采用大數(shù)據(jù)分析、電話訪談、信函索證、實地走訪等方式對家庭經(jīng)濟困難學生進行一定比例抽查。
各學院在認定過程中應尊重學生的選擇,保護學生的自尊和隱私,嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。
第十三條 在學校每年秋季集中開展認定工作后,因家庭遭遇突發(fā)事件造成經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化而影響正常入學的學生,可及時向學校提出認定申請,學校應及時啟動認定工作。
第五章 認定程序
第十四條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作程序包括提前告知、個人申請或確認、審核認定、結果公示、建檔備案五個環(huán)節(jié)。
(一)提前告知
學院要通過多種途徑和方式,提前向學生告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項,并做好資助政策宣傳工作。
(二)個人申請或確認
1.對經(jīng)信息比對確認的一至六類家庭經(jīng)濟困難學生,由學校向學生或監(jiān)護人逐一發(fā)放《確認表》,并指導填寫。
2.其他家庭經(jīng)濟困難學生,由學生本人或監(jiān)護人自愿提出資助申請,填寫《申請表》,并按照本辦法第十二條規(guī)定辦理相關手續(xù)。
(三)審核認定
對經(jīng)信息比對確認的一至六類家庭經(jīng)濟困難學生,直接認定為特殊困難等次;其他類家庭經(jīng)濟困難學生的認定,按照《武漢商學院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化評分表(其他類)》(附件3)開展認定。
1.班級認定評議小組負責收取學生填寫的《確認表》或《申請表》及相關材料,組織開展民主評議。初步提出家庭經(jīng)濟困難學生名單及認定檔次,報學院認定工作組審核。
2.學院認定工作組負責審核所屬班級認定評議小組提出的學生名單及認定檔次,并在本學院范圍內公示3個工作日,公示無異議后報校學生資助管理中心核準。
3.校學生資助管理中心負責核準各學院學生名單及認定檔次。
(四)結果公示
學校要將家庭經(jīng)濟困難學生認定的名單及檔次,在適當范圍內、以適當方式予以公示,公示期結束即時撤回信息。公示時,嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私。學校建立家庭經(jīng)濟困難學生認定結果復核和動態(tài)調整機制,及時回應有關認定結果的異議。
(五)建檔備案
學校匯總本校家庭經(jīng)濟困難學生認定名單,連同《確認表》或《申請表》等材料一并建檔,并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。
第十五條 符合資助對象認定基本條件但自愿放棄認定的學生,學院要進一步講明資助政策,幫助消除心理問題,實事求是評估學生家庭經(jīng)濟變化情況,積極做好教育引導工作。對堅持放棄的,要做好登記,由已成年學生本人或未成年學生監(jiān)護人簽字確認后存檔備查。
第十六條除免學費、免費教科書項目外,有下列情形之一的學生,取消認定資格:
(一)違反國家法律法規(guī)的;
(二)違反學校規(guī)章制度,且屢教不改的;
(三)學生或監(jiān)護人隱瞞家庭經(jīng)濟實際情況、提供虛假信息或材料、承諾內容與事實嚴重不符的;
(四)學生日常消費明顯高出本校學生整體水平,經(jīng)常使用高檔奢侈品或者進行高消費的;
(五)其他不符合家庭經(jīng)濟困難學生認定情形的。
第六章 附 則
第十七條 各學院應根據(jù)本辦法,結合實際情況,制(修)定本學院家庭經(jīng)濟困難學生認定實施細則。
第十八條 本辦法由黨委學生工作部、學生工作處負責解釋。
第十九條 本辦法從2020年秋季學期開始施行,原《武漢商學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》(武商院學〔2016〕11號)同時廢止。其他有關文件規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準。國家、省另有規(guī)定的,按國家、省規(guī)定執(zhí)行。
附件1
湖北省家庭經(jīng)濟困難學生確認表
學校:院系:專業(yè):年級:班級:
學生 本人 情況 | 姓 名 | 性 別 | 出生年月 | 民 族 | |||||
身份證號 碼 | 家庭人口 | 戶口 : 城鎮(zhèn)□ 農村□ | |||||||
1.建檔立卡家庭學生 □ | 2.低保家庭學生 □ | 3.特困供養(yǎng)學生 □ | |||||||
4.孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童 □ | 5.烈士子女 □ | 6.殘疾學生 □ | |||||||
詳細通訊地址 | 聯(lián)系電話 | ||||||||
學生 父母 或 監(jiān)護人情況 | 姓 名 | 年齡 | 與學生 關系 | 工作單位 | 職業(yè) | ||||
個人 確認 | 確認內容: 1.已對國家學生資助政策知曉 □ 2.表中填寫信息真實無誤 □ 3.是否愿意確認為家庭經(jīng)濟困難學生 愿意 □ ; 放棄 □ 學生本人(或監(jiān)護人)簽字: 年 月 日 |
注:本表由建檔立卡家庭學生 、低保家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童、烈士子女、殘疾學生等六類學生填寫,填寫了此表不用填寫《湖北省家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》。
附件2
湖北省家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表
學校:院系:專業(yè):年級:班級:
基本情況 | 姓 名 | 性 別 | 出生年月 | 籍 貫 | |||||||||
身份證號 碼 | 家庭人口 | 手機號碼 | |||||||||||
家庭通訊信息 | 詳細通訊地址 | ||||||||||||
郵政編碼 | 家長手機號碼 | ||||||||||||
家庭成員情況 | 姓 名 | 年齡 | 與學生 關系 | 工作(學習)單位 | 職業(yè) | 年收入(元) | 健康狀況 | ||||||
影響家庭經(jīng)濟 狀況有關信息 | 家庭人均年收入:元。 家庭遭受自然災害情況:。家庭遭受突發(fā)意外事件:。 家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況:。 家庭成員失業(yè)情況:。家庭欠債情況:。 其他情況:。 | ||||||||||||
個人承諾 | 承諾內容: | 學生本人(或 監(jiān)護人) 簽字 |
注:1.本表由“建檔立卡家庭學生 、低保家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童、烈士子女、殘疾學生”六類學生之外學生填寫。
2.學校、院系、專業(yè)、年級、班級可根據(jù)實際情況選擇性填寫。
3.承諾內容需本人手工填寫“本人承諾以上所填寫資料真實,如有虛假,愿承擔相應責任?!?/span>
附件3
武漢商學院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化評分表(其他類)
學院: 班級: 姓名: 學號:
項目 | 評 分 標 準 | 班級認定評議小組評議 | |
家 庭 情 況 | 1. 扶貧部門監(jiān)測的邊緣戶(邊緣易致貧戶); 2. 享受國家定期撫恤補助的優(yōu)撫對象子女; 3. 家庭經(jīng)濟困難殘疾人子女; 4. 因家庭遭受重大自然災害(疫情)造成重大損失、因家庭成員遭受重大疾病或意外傷害、因家庭發(fā)生重大變故等情況影響其子女入學就讀; 5. 其他需要資助的低收入家庭經(jīng)濟困難學生。 此項分值由各班級評議小組按照40-50的分值區(qū)間進行認定。 | ||
家 庭 收 入 | 1. 家庭人均年收入9360元以下;(40分) 2. 家庭人均年收入9360-11700元;(35-39分) 3. 家庭人均年收入11700-14040元;(30-34分) 4. 家庭人均年收入14040元以上。(25-29分) | ||
消 費 情 況 | 1.消費行為簡樸;(8-10分) 2.消費行為較為簡樸;(5-7分) 3.消費行為不簡樸。(0-4分) 學生日常消費主要用于基本生活費用,日常飲食、衣著,購買輔助必須學習用品。(此項最低可以打0分) | ||
加分 | 學生積極參加勤工助學活動,仍無法解決在?;緦W習和生活費用的學生。(5分) | ||
合計分值 | 班級認定評議小組 組長簽字確認 |
注:此表僅用于申請其他類家庭經(jīng)濟困難學生進行評議。