地理與旅游學(xué)院

羅麗麗，二級(jí)教授，北京師范大學(xué)博士，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師，現(xiàn)為地理與旅游學(xué)院院長(zhǎng)，主要研究方向?yàn)閰^(qū)域地理。主持完成國(guó)家、省級(jí)科研項(xiàng)目17項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)；在《人文地理》、《地域研究與開(kāi)發(fā)》以及中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料等權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表或轉(zhuǎn)載論文30余篇；由北京師范大學(xué)出版社等出版《鶴壁旅游地理》（獨(dú)著）、《河南鄉(xiāng)土地理》等專(zhuān)著、教材9部。

學(xué)院簡(jiǎn)介

地理與旅游學(xué)院現(xiàn)有教職工40人，其中專(zhuān)任教師33人，教授4人，副教授7人；博士21人；享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)，碩士生導(dǎo)師4人。學(xué)院下設(shè)4個(gè)系，另有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)踐教學(xué)管理中心和地理環(huán)境仿真研究中心。全院教師教書(shū)育人，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，先后承擔(dān)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目十余項(xiàng)，榮獲“河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)，《世界地理》課程獲得首批“河南省一流本科課程”認(rèn)定。近年來(lái)，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中獲得SuperMap杯全國(guó)高校GIS大賽三維建模組一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校地理師范生教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和試驗(yàn)設(shè)施，中外藏書(shū)近3萬(wàn)冊(cè)，專(zhuān)業(yè)期刊20余種。

現(xiàn)有地理科學(xué)（師范類(lèi)）、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境和旅游管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)，建有鄭州市地理環(huán)境仿真重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、地表過(guò)程分析與模擬實(shí)驗(yàn)室、空間數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室，擁有地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（天文臺(tái)和天象館）、自然地理實(shí)驗(yàn)室、地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、氣象觀(guān)測(cè)站以及省內(nèi)外多個(gè)實(shí)習(xí)基地。學(xué)院依托學(xué)科專(zhuān)業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，凝聚科研團(tuán)隊(duì)，注重科研成果為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，注重科研成果向教學(xué)轉(zhuǎn)化。近幾年，學(xué)院獲得國(guó)家重

想信念、社會(huì)責(zé)任感，具有良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力，掌握自然地理與資源環(huán)境領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究能力，學(xué)以致用，適應(yīng)未來(lái)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：資源科學(xué)概論、全球環(huán)境變化、環(huán)境化學(xué)與環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境科學(xué)概論、植物地理學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、GIS理論與應(yīng)用等。點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、省廳級(jí)項(xiàng)目32項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)總額800多萬(wàn)元；在各類(lèi)刊物上發(fā)表論文百余篇，多次獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，以教育好、管理好、服務(wù)好廣大學(xué)生為理念；以黨建、團(tuán)建促進(jìn)院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；嚴(yán)格學(xué)生管理，確保安全穩(wěn)定，努力做好資困助學(xué)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等工作。依托學(xué)院建立了“天文愛(ài)好者協(xié)會(huì)”、“環(huán)境保護(hù)者協(xié)會(huì)”、“旅游愛(ài)好者協(xié)會(huì)”三個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

● 地理科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代地理科學(xué)基本知識(shí)、基本理論，具備從事中學(xué)地理教育教學(xué)能力和教育科研能力的應(yīng)用型人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：地圖學(xué)、地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、土壤地理學(xué)、生物地理學(xué)、水文學(xué)、地貌學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市地理學(xué)、世界地理、中國(guó)地理、河南地理、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、中學(xué)地理教學(xué)論、教育學(xué)等課程。

就業(yè)方向：能夠在中學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事地理教學(xué)與教育教學(xué)研究的應(yīng)用型人才。

（師范類(lèi)，本科，學(xué)制四年，理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

● 地理信息科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：地理信息科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能；熟練掌握計(jì)算機(jī)、地圖制圖、遙感圖像處理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、空間分析與建模等技術(shù)；能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言或國(guó)內(nèi)外地理信息系統(tǒng)軟件，實(shí)現(xiàn)地理信息的獲取、處理、管理、分析與應(yīng)用的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專(zhuān)業(yè)主干課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、遙感圖像處理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理與應(yīng)用、地理空間分析建模等。

就業(yè)方向：能夠在基礎(chǔ)測(cè)繪、城市規(guī)劃建設(shè)、國(guó)土資源調(diào)查與管理、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)企事業(yè)單位或部門(mén)，從事地理信息數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、行業(yè)應(yīng)用或管理等工作。

（非師范類(lèi)，本科，學(xué)制四年，理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

● 自然地理與資源環(huán)境

培養(yǎng)目標(biāo)：自然地理與資源環(huán)境專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具有健全人格、理

就業(yè)方向：能夠在自然資源管理、再生資源利用、環(huán)境保護(hù)等企事業(yè)單位或政府部門(mén)從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究與資源管理、環(huán)境保護(hù)等的工作。

（非師范類(lèi)，本科，學(xué)制四年，理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

● 旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)采取“以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，注重實(shí)踐”的“2+1”人才培養(yǎng)模式，突出學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作技能、解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力和英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、旅游接待與服務(wù)有關(guān)的知識(shí)與技能，培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理能力、精通導(dǎo)游業(yè)務(wù)、適應(yīng)我國(guó)旅游業(yè)和酒店業(yè)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才。

專(zhuān)業(yè)主干課：旅游資源開(kāi)發(fā)與規(guī)劃、旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、中國(guó)旅游地理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、河南旅游基礎(chǔ)、酒店管理概論、酒店服務(wù)學(xué)、旅游心理學(xué)、餐務(wù)管理、酒店財(cái)務(wù)管理、前廳與客房管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游英語(yǔ)口語(yǔ)、酒店?duì)I銷(xiāo)學(xué)。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門(mén)、旅游酒店、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢(xún)公司、旅游規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的經(jīng)營(yíng)管理和企業(yè)管理等工作。

（非師范類(lèi)，專(zhuān)科，學(xué)制三年）