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專業(yè)介紹

北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院

北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院


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北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院

學(xué)院介紹

北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院

北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院成立于1997年,學(xué)院現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)和管理科學(xué)與工程兩個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點與工商管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,有工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、金融碩士、會計碩士等專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,設(shè)有管理科學(xué)與工程專業(yè)博士后流動站。管理科學(xué)與工程學(xué)科為北京市重點學(xué)科,國際貿(mào)易學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與循環(huán)經(jīng)濟為北京市重點建設(shè)學(xué)科。經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)和信息系統(tǒng)與信息管理為北京市一流本科專業(yè)。

學(xué)院設(shè)有7個本科專業(yè):金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、工商管理、市場營銷(體育特長班)。


1

師資隊伍

學(xué)院教師崗共145人,中國社科院學(xué)部委員1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家2人,長城學(xué)者2人,百千萬人才1人,市青年拔尖人才8人,市青年骨干項目18人、市科技新星計劃1人、校高端人才隊伍建設(shè)計劃2人。目前教師中有正高職稱者30人,副高職稱者68人,中級職稱者40人,博導(dǎo)35人,碩導(dǎo)96人。


2

教學(xué)資源

下設(shè)系、中心,研究機構(gòu)及實驗室

學(xué)科包括管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)兩大門類。學(xué)院下設(shè)管理科學(xué)與工程學(xué)科部、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)科部、工商管理學(xué)科部,以及北京經(jīng)濟社會發(fā)展研究院、北京副中心研究院、北京工業(yè)大學(xué)區(qū)塊鏈研究中心等研究機構(gòu)。建設(shè)有北京市級虛擬仿真實驗項目——“基于業(yè)財稅融合一體化的財務(wù)共享虛擬仿真實驗”、企業(yè)模擬與仿真實驗室、沙盤模擬實驗室、金融模擬實驗室、電子商務(wù)實驗室、企業(yè)資源計劃等實驗室。

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經(jīng)管大廳綜合閱讀研討區(qū)


在讀生規(guī)模

學(xué)院目前有在校本科生1420人,輔修515人,碩士研究生631人,博士生65人,留學(xué)生103人。

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經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨支部書記開展“參觀革命遺址,重溫入黨誓詞”活動。黨員們加深了解了黨的抗日斗爭史,黨性意識得到加強,思想得到了升華,同時再一次真切意識到現(xiàn)在的幸福生活都是由革命先烈的鮮血換來的,時刻提醒同學(xué)們一定要牢記革命的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜今天的美好生活,更加努力工作學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為建設(shè)有中國特色的社會主義貢獻應(yīng)有的力量。


科研成果及獲獎情況

2020年共獲批各類科研項目55項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇,出版專著和教材十幾部。繼續(xù)推動成立高水平科研機構(gòu),積極開展學(xué)術(shù)交流活動。2020年9月,推動成立北京工業(yè)大學(xué)生態(tài)文明研究院,極大地提升了學(xué)院的科研實力和社會影響力。2020年6月舉辦管理科學(xué)與工程學(xué)科建設(shè)系列研討會;2020年12月,組織第四屆區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用討會;2020年12月,舉辦京津冀霧霾治理成本分擔(dān)和生態(tài)補償學(xué)術(shù)研討會;邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者開展講座或報告四十余場。


教學(xué)成果及獲獎情況

學(xué)院與中信建設(shè)證券投資者教育基地、北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展示中心繼續(xù)共建本科生實習(xí)基地,完成了2020級12個班的認(rèn)識實習(xí)工作。2020年我院的本科畢設(shè)(論文)有21篇入選校優(yōu)秀畢業(yè)論文摘要選編,其中7篇被評為優(yōu)秀畢業(yè)論文。教師獲獎情況:1位老師獲得學(xué)校2019-2020學(xué)年度北京工業(yè)大學(xué)科技競賽年度優(yōu)秀指導(dǎo)教師;11位老師被評為2020年度校級優(yōu)秀班主任;1位老師獲評北京工業(yè)大學(xué)2020年立德樹人畢業(yè)班優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。

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經(jīng)管學(xué)院專業(yè)專場招聘會。經(jīng)管學(xué)院專場招聘會、經(jīng)管學(xué)院實習(xí)實踐基地等活動的開展均是學(xué)院加強學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)的項目之一,學(xué)院希望在為同學(xué)們提供系列的實踐與就業(yè)機會、引導(dǎo)大家樹立正確的成才觀與擇業(yè)觀的同時加強與社會的互動,并與之一道為學(xué)生更好的成長提供服務(wù)。


國際交流項目及往年情況

為構(gòu)建學(xué)院分層次、有重點、多形式的全球合作伙伴體系,2020年,學(xué)院推進與愛爾蘭都柏林大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、法國圖盧茲大學(xué)、巴黎商學(xué)院、德國錫根大學(xué)在學(xué)生交換、聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科研合作等方面簽署合作協(xié)議。經(jīng)管學(xué)院將國際交流活動從線下轉(zhuǎn)到線上,先后與多家合作院校召開視頻會議,開拓國際交流新模式。


3

專業(yè)介紹

金融學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)順應(yīng)北京乃至全國金融業(yè)和金融市場發(fā)展的需要,德、智、體、美全面發(fā)展;具備寬厚扎實的經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識和良好的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有較高的外語水平;具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決金融問題的基本能力;擁有較強的金融實務(wù)操作能力,可以在相關(guān)企事業(yè)和政府部門從事金融管理和實務(wù)工作的高素質(zhì)、復(fù)合型、具有創(chuàng)新意識的國際化金融人才。

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金融專業(yè)會邀請國內(nèi)外知名專家為專業(yè)做專業(yè)報告,報告會集中在金融前沿,聘請國外著名商學(xué)院的知名教授給學(xué)院學(xué)生做學(xué)術(shù)前沿報告,學(xué)生可以通過這些報告不僅了解學(xué)科前沿動態(tài)和開闊視野,也能加強學(xué)生對國外名校的了解,對于學(xué)生后續(xù)的發(fā)展非常有利。


辦學(xué)特點:

注重培養(yǎng)首都國際化金融中心建設(shè)急需的金融人才;以金融國際化風(fēng)險管理為特色,夯實理論基礎(chǔ),強化實操能力,培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。

北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院一貫關(guān)注師風(fēng)師德建設(shè),金融專業(yè)的老師一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,把學(xué)生放在首位,不停的與時俱進的加強專業(yè)修養(yǎng),并且以嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)范和恰當(dāng)言行給學(xué)生以良好的示范和榜樣。


主要課程:

專業(yè)理論模塊:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)(2)、宏觀經(jīng)濟學(xué)(2)、政治經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、多元統(tǒng)計分析、計量經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、金融市場學(xué)、國際金融(雙語)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、金融風(fēng)險管理、金融工程學(xué)、公司金融、金融衍生工具、證券投資學(xué)、保險學(xué)、國際結(jié)算、金融科技、金融監(jiān)管、投資銀行學(xué)、投資組合管理等。

專業(yè)實踐模塊:金融交易模擬操作、保險業(yè)務(wù)模擬、銀行業(yè)務(wù)模擬操作、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與R語言、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計軟件實踐等。

北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院一貫關(guān)注學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,在課程設(shè)計、學(xué)生論文指導(dǎo)等教學(xué)方面投入大量精力,部分老師指導(dǎo)2020屆金融專業(yè)畢業(yè)生獲得北京高校優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計。


就業(yè)方向:

本專業(yè)就業(yè)方向廣泛,畢業(yè)生既可以在銀行、證券公司、保險公司、基金管理公司、投資公司、信托公司、其他非銀行金融機構(gòu)、以及互聯(lián)網(wǎng)金融機構(gòu)等工作,也可以在政府和企事業(yè)單位從事與金融相關(guān)業(yè)務(wù),亦可在科研和教育部門從事科研與教育工作或繼續(xù)深造。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為98%,深造率為51.5%,簽約率為87.5%。


國際經(jīng)濟與貿(mào)易

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)旨在培養(yǎng)開放經(jīng)濟新格局下適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要,德智體美勞全面發(fā)展,具有開放的國際視野和創(chuàng)新意識,掌握寬廣的經(jīng)濟、管理理論基礎(chǔ)及專業(yè)技能,熟練應(yīng)用英語和現(xiàn)代信息技術(shù),熟悉國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境和通行的國際貿(mào)易慣例與規(guī)則,能夠從事國際商務(wù)經(jīng)營、管理和研究工作的國際化、復(fù)合型、高素質(zhì)人才。

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國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生開設(shè)國際商務(wù)談判課程,學(xué)生運用國際商務(wù)和國際貿(mào)易理論與知識,就某一個具體談判題目進行模擬談判,全面考察學(xué)生的專業(yè)知識應(yīng)用能力、團隊合作能力和實踐操作能力等。


辦學(xué)特點:

擁有國內(nèi)外頂尖高校畢業(yè)的博士、博士后師資隊伍,“一對一或二”式導(dǎo)師制指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生寬厚的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ),廣闊的國際化視野,熟練的業(yè)務(wù)技能,雙語和英語授課強化實際應(yīng)用訓(xùn)練,貿(mào)易經(jīng)濟分析的現(xiàn)代化信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)分析實踐訓(xùn)練,使學(xué)生在進一步深造和就業(yè)中具有更強競爭實力。


主要課程:

專業(yè)理論模塊:

宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易(雙語)、中國對外貿(mào)易概論、國際貿(mào)易實務(wù)、金融學(xué)(雙語)、國際金融(雙語)、國際經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際商法、國際服務(wù)貿(mào)易、國際投資學(xué)、國際經(jīng)濟合作、國際市場營銷學(xué)(雙語)、國際商務(wù)(雙語)、國際結(jié)算(雙語)、跨境電子商務(wù)、跨國公司經(jīng)營與管理、國際技術(shù)貿(mào)易、世界貿(mào)易組織(英)、國際物流與運輸保險、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等。


專業(yè)實踐模塊:

國際貿(mào)易實務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、商務(wù)英語寫作、國際商務(wù)研究方法、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析、國際經(jīng)貿(mào)英文文獻導(dǎo)讀(英)、英語口語、統(tǒng)計軟件實踐、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析等。

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2017級國貿(mào)專業(yè)學(xué)生在國外參加國際志愿者活動


就業(yè)方向:

該專業(yè)的畢業(yè)生既可在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、政府相關(guān)部門、外資企業(yè)、銀行、證券公司等金融機構(gòu),以及其它企事業(yè)單位從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易相關(guān)實際業(yè)務(wù)、調(diào)研與策劃、管理等工作,也可以在科研和教育部門從事科研與教育工作或繼續(xù)國內(nèi)外深造。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為99.05%,深造率為47.62%,簽約率為92.38%。


經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌邆湓鷮嵉慕y(tǒng)計學(xué)理論與經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),掌握經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)知識,具有中國情懷和國際視野,能夠在政府部門、金融機構(gòu)和各類企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析與決策咨詢、大數(shù)據(jù)分析、計算機應(yīng)用與統(tǒng)計建模等方面的研究和實務(wù)工作的復(fù)合型高素質(zhì)人才。


辦學(xué)特點:

緊跟時代熱點:本專業(yè)緊跟大數(shù)據(jù)時代熱點,立足京津冀經(jīng)濟社會發(fā)展特色,將國際化視野和持續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)能力有機融合,構(gòu)建綜合的培養(yǎng)體系,為京津冀和國家發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才。

理論實踐并重:本專業(yè)十分重視理論應(yīng)用于實踐,強調(diào)數(shù)據(jù)科學(xué)的內(nèi)涵,為學(xué)生提供了大量科技競賽、科研項目及實習(xí)活動,讓理論知識落地。

學(xué)科交叉融貫:本專業(yè)作為經(jīng)濟與統(tǒng)計的交叉學(xué)科,要求學(xué)生掌握扎實的經(jīng)濟學(xué)理論,也充分發(fā)揮綜合型研究型大學(xué)的優(yōu)勢,夯實數(shù)據(jù)分析和信息化技術(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。

北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院

經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)生接受愛國主義文化的熏陶、深化對國家現(xiàn)狀的理解及加強愛國主義精神和民族團結(jié),積極組織開展課外活動。


主要課程:

專業(yè)理論模塊:統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、金融統(tǒng)計、抽樣調(diào)查、國民經(jīng)濟核算、數(shù)值分析與統(tǒng)計計算、大數(shù)據(jù)與R語言等。

專業(yè)實踐模塊:社會調(diào)查創(chuàng)新實踐、統(tǒng)計數(shù)據(jù)與實驗設(shè)計、統(tǒng)計軟件實踐、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析、人工智能與大數(shù)據(jù)實踐、證券交易模擬操作等。

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經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)生到奧托博克有限公司參觀實習(xí),在會議室聆聽人力資源部經(jīng)理對公司的詳細(xì)介紹和觀看精美的產(chǎn)品視頻后,同學(xué)們對公司文化感觸頗深,提出了許多問題并發(fā)表了自己的觀點。


就業(yè)方向:

本專業(yè)的就業(yè)極為廣闊,可以在社會經(jīng)濟各行業(yè)從事信息搜集、整理和分析工作,具體方向包括但不限于:信息咨詢業(yè)、市場調(diào)查業(yè)、咨詢業(yè)、銀行業(yè)、各種公司、企事業(yè)單位以及文化、新聞、體育、廣告、政府統(tǒng)計部門等,亦可在科研和教育部門從事科研與教育工作,或者繼續(xù)深造。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為98.89%,深造率為45.56%,簽約率為90%。


信息管理與信息系統(tǒng)

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是目前管理科學(xué)與工程類下的唯一本科專業(yè),專業(yè)成立于1999年,2001年聘請我國管理信息系統(tǒng)專家黃梯云教授作為教學(xué)指導(dǎo),2003年信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)與工業(yè)工程專業(yè)合并,成立管理科學(xué)與工程學(xué)科部。2000年12月獲批碩士學(xué)位和博士學(xué)位授權(quán)點,2003年10月設(shè)立管理科學(xué)與工程博士后科研工作流動站。2012中國大學(xué)本科教育分專業(yè)排行榜顯示,北京工業(yè)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)排名55,等級為“A”。2020年入選北京市級一流本科專業(yè)建設(shè)點,充分發(fā)揮在運營、創(chuàng)新和數(shù)據(jù)科學(xué)方面的優(yōu)勢,與碩士和博士生的培養(yǎng)接軌。

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專業(yè)評估 

 

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),掌握信息管理與信息系統(tǒng)方面的相關(guān)知識,具有較強的信息資源和信息系統(tǒng)開發(fā)利用能力,能夠靈活運用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)及數(shù)理方法,以優(yōu)化管理、提升績效并引領(lǐng)創(chuàng)新的具有研究潛質(zhì)、人文和信息素養(yǎng)的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)注重大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與專業(yè)課程的融合,使畢業(yè)生能夠快速適應(yīng)智能時代,具有國際化、創(chuàng)新精神和團隊合作能力等職業(yè)能力和競爭優(yōu)勢。畢業(yè)5年后一般能夠達到企事業(yè)中層以上管理者或獲得碩士、博士等學(xué)位。

北京工業(yè)大學(xué)2021年招生專業(yè)介紹-經(jīng)濟與管理學(xué)院

企業(yè)管理模擬實驗室照片,該實驗室為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的部分實踐課程開展小班教學(xué)、企業(yè)模擬及團隊研討提供靈活有效的平臺支持。


辦學(xué)特點:

(1)全面貫徹黨的教育方針和“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,更好地適應(yīng)新時代國家和區(qū)域經(jīng)濟及社會發(fā)展對高等教育人才培養(yǎng)的要求,特別要適應(yīng)21世紀(jì)初首都知識經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求,貫徹我?!傲⒆惚本?,融入北京,輻射全國,面向世界”的定位目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。

(2)在終身教育、素質(zhì)教育的基點上,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)好、實踐能力強、富有創(chuàng)新精神,外語和計算機應(yīng)用能力突出,具有國際意識,熟悉國際規(guī)則,善于溝通與合作的應(yīng)用型和復(fù)合型人才,使畢業(yè)生在人才市場上具有很強的競爭力。

(3)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,反映近年來的教改成果,依據(jù)以學(xué)生為中心學(xué)習(xí)的思路和模式來構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的知識結(jié)構(gòu)和利于創(chuàng)新精神、實踐能力、學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力和發(fā)展能力的課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

(4)貫徹加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強適應(yīng)性的原則。寬厚的知識基礎(chǔ)及開闊的學(xué)科視野是培養(yǎng)良好素質(zhì)、創(chuàng)新能力的前提和增強學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化能力的基礎(chǔ)。加強基礎(chǔ),是要在拓寬知識門類方面的加強,理工專業(yè)學(xué)生不僅要有自然科學(xué)的基礎(chǔ),也要適當(dāng)增加人文社會科學(xué)的基礎(chǔ)知識。在專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)知識上既應(yīng)包括本專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ),也要適當(dāng)學(xué)習(xí)相鄰專業(yè)學(xué)科知識,使學(xué)生形成合理的綜合知識結(jié)構(gòu)。


主要課程:

宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、金融學(xué)、管理學(xué)原理I、管理信息系統(tǒng)(雙語)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)V、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全、Java語言II、企業(yè)級WEB應(yīng)用技術(shù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、信息資源的組織與管理I、企業(yè)建模與管理仿真(雙語)、運籌學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué)、Python語言、知識圖譜技術(shù)與應(yīng)用、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析概論等。

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學(xué)生工作實習(xí)


就業(yè)方向:

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)從成立至今一直以學(xué)生為中心,根據(jù)社會需求和專業(yè)發(fā)展持續(xù)地優(yōu)化教學(xué)計劃。在經(jīng)濟與管理學(xué)院的支持下,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針,努力與學(xué)校辦學(xué)方向和服務(wù)北京的宗旨相適應(yīng),自1999年辦學(xué)以來,至今已經(jīng)畢業(yè)12屆近700名學(xué)生,就業(yè)方向包括各級行政機關(guān)、企事業(yè)單位、金融機構(gòu)等,相當(dāng)一部分學(xué)生選擇繼續(xù)深造,如卡內(nèi)基﹒梅隆大學(xué)、北京大學(xué)、西安交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等攻讀碩士研究生,為全國信息管理人才的培養(yǎng)做出了相應(yīng)的貢獻。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為91.12%,深造率為36.09%,簽約率為82.84%。


會計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機應(yīng)用的知識,具有實踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會計及相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型和創(chuàng)新型專門人才。


辦學(xué)特點:

明確的人才培養(yǎng)定位——立足于經(jīng)濟社會發(fā)展特點,培養(yǎng)具有信息化和國際化能力的專業(yè)人才;

能力導(dǎo)向的課程設(shè)置——將國際化視野和持續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)能力有機融合,構(gòu)建綜合的培養(yǎng)體系;

契合新時代社會需求——充分發(fā)揮綜合型重點大學(xué)的優(yōu)勢,夯實信息化技術(shù)基礎(chǔ),培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。

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會計學(xué)專業(yè)師生參加學(xué)術(shù)交流活動


主要課程:

理論課程包括宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、管理學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、管理會計(雙語)、高級會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理、財務(wù)分析(雙語)、高級財務(wù)管理、西方財務(wù)會計(雙語)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、智能財務(wù)概論、商務(wù)智能方法與應(yīng)用等。

實踐型課程包括財務(wù)會計模擬、會計信息系統(tǒng)模擬、審計案例與模擬、企業(yè)沙盤模擬、財務(wù)共享系統(tǒng)仿真實驗、工作實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)等。

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會計學(xué)專業(yè)教師與來訪高校座談


就業(yè)方向:

畢業(yè)生可以在銀行、保險公司、證券公司、投資公司、財務(wù)咨詢公司、會計師事務(wù)所、制造業(yè)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)、以及非營利組織等機構(gòu)從事會計、財務(wù)、審計、咨詢、管理等工作,在政府機關(guān)從事經(jīng)濟管理工作,或繼續(xù)深造,亦可在科研和教育部門從事科研與教育工作或繼續(xù)深造。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為96.15%,深造率為36.67%,簽約率為90.26%。

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會計學(xué)專業(yè)學(xué)生進行虛擬仿真實驗


工商管理

培養(yǎng)目標(biāo):

基于迎接全球技術(shù)革新的歷史機遇,創(chuàng)造中國實踐的管理新知,服務(wù)于京津冀地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,助力中國企業(yè)成為世界一流企業(yè)。本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力、思辨能力、團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的工商管理專業(yè)本科生。

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力;掌握管理學(xué)的基本理論和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識;結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù),掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力;熟悉國際企業(yè)管理工作的基本知識和技巧;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);熟練掌握一門外語;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;具有較強的實際工作能力,能在各類企、事業(yè)單位從事管理工作的專門人才。

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工商學(xué)科部所有副教授以上教師跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

一起探討學(xué)科發(fā)展方向


辦學(xué)特點:

(1)緊扣培養(yǎng)目標(biāo),將創(chuàng)新精神的培養(yǎng)融入專業(yè)課程體系

結(jié)合工商管理專業(yè)特色和北京工業(yè)大學(xué)理工科的背景,我們在專業(yè)課程的設(shè)置上不斷進行調(diào)整。強調(diào)注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),以更好地立足北京,服務(wù)北京,保證本專業(yè)學(xué)生將工商管理理論與專業(yè)教學(xué)有機結(jié)合,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ);寬口徑”的工商管理本科專業(yè)人才。

(2)結(jié)合專業(yè)特色,將實踐課程建設(shè)重點融入創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

工商管理專業(yè)設(shè)置了具有特色的實踐教學(xué)體系。具體分為專業(yè)認(rèn)知、創(chuàng)新實踐、與理論課程配合的實踐階段、綜合實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等階段。實踐課程的總共43學(xué)分,把培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的各實踐環(huán)節(jié)作為一個整體進行考慮,以構(gòu)建學(xué)生實踐能力的整體培養(yǎng)目標(biāo)體系,引導(dǎo)學(xué)生增強分析和解決問題的能力、動手能力、創(chuàng)新與探索精神的培養(yǎng)。

(3)提高本科生科學(xué)素養(yǎng),不斷完善畢業(yè)論文管理的科學(xué)規(guī)范性

本科生的畢業(yè)論文寫作過程是一種將學(xué)習(xí)、實踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué)過程,是對學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決本專業(yè)實際問題能力的考核,是學(xué)習(xí)深化和提高的重要過程。為此,我們在教學(xué)中,注重本科畢業(yè)論文的規(guī)范化工作,重視在畢業(yè)論文寫作中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)真精神。

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工商學(xué)科部專業(yè)教師進行學(xué)術(shù)交流


主要課程: 

理論課程包括會計學(xué)原理、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、戰(zhàn)略管理、團隊管理、組織行為學(xué)、廣告與精準(zhǔn)營銷、項目管理、財務(wù)分析、創(chuàng)業(yè)管理、公司治理、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)經(jīng)濟分析、企業(yè)管理研究方法、領(lǐng)導(dǎo)力、商業(yè)倫理、金融學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷、管理信息系統(tǒng)、智能決策支持系統(tǒng)、商業(yè)模式設(shè)計與創(chuàng)新等課程。

實踐型課程包括ERP沙盤模擬、企業(yè)資源計劃、認(rèn)識實習(xí)、市場營銷調(diào)研、工商管理專業(yè)實踐-1、工商管理專業(yè)實踐-2、專業(yè)實踐、工作實習(xí)等。


就業(yè)方向:

畢業(yè)生可以在國家機關(guān)、高新技術(shù)企業(yè)、跨國公司、商貿(mào)企業(yè)、金融行業(yè)、物流公司、房地產(chǎn)公司、咨詢公司從事戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、技術(shù)經(jīng)濟分析、綜合管理、運作管理、銷售管理、物流管理、人力資源管理、行業(yè)分析和管理咨詢等相關(guān)工作,亦可在科研和教育部門從事科研與教育工作或繼續(xù)深造。


就業(yè)情況:

近三年就業(yè)率為97.69%,深造率為28.9%,簽約率為88.44%。

來源:福建高考早知道,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。