一、2023年學校招生政策有哪些亮點或新變化？

劉芳：關于2023年招生，截至目前有幾點變化，都和我們的特色培養(yǎng)項目有關。

一是我校的梁希實驗班，從07年開始設置，除了農林經濟管理之外，其他專業(yè)一直是校內選拔的機制，今年開始，所有梁希實驗班均主要通過高考招生，且新增了2個梁希班的專業(yè)，即今年共有7個專業(yè)設置梁希實驗班，分別是林學類、水土保持與荒漠化防治、風景園林、農林經濟管理、林業(yè)工程類、草業(yè)科學、國家公園建設與管理。梁希班可供選擇的專業(yè)都是我校的優(yōu)勢特色專業(yè)，有專門的人才培養(yǎng)方案，保研指標和獎助學金指標單列，實行導師制，保研率約40%。

二是我校2021年獲批的全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”，2022起按照生物科學（拔尖班）進行招生，今年將面向更多省份招生，實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制，構建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式，推薦免試攻讀研究生比例約70%。

二、2023年學校招生計劃如何安排？有無增減？

劉芳：北京林業(yè)大學2023年招生計劃總數(shù)為3443 人，將在部分省份增加招生計劃投放。在京計劃224人，包括普通類計劃 207人，中外合作辦學項目計劃10人，藝術類計劃7人。此外，我校還有高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生。

三、2023年學校招生專業(yè)有無變化？具體是怎樣的？

劉芳：今年新增一個本科招生專業(yè)——國家公園建設與管理。該專業(yè)是全國第一個也是唯一以國家公園為名的專業(yè)，它聚焦以國家公園為主體的自然保護地體系建設的前沿問題和重大需求，采用校內課程教學和校外實踐相結合，實行校內外雙導師聯(lián)合指導，通過課堂教學、實踐教學、科研訓練、畢業(yè)論文、素質拓展訓練等環(huán)節(jié)進行全面培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)能夠在國家公園等自然保護地、自然保護與生態(tài)環(huán)境建設等相關領域從事建設管理、生態(tài)保護與修復、監(jiān)測監(jiān)管、社區(qū)發(fā)展、自然教育及科學研究等工作的復合型領軍人才。

四、請您簡要介紹一下學校基本情況，學科優(yōu)勢及特色專業(yè)。

劉芳：北京林業(yè)大學是教育部直屬，教育部、國家林業(yè)和草原局、北京市人民政府共建的全國重點大學，辦學歷史可以追溯到1902年京師大學堂的農業(yè)科林學目和直隸農務學堂，1952年正式建校，1960年被確定為全國重點大學，是“211工程”重點建設高校，國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設項目試點高校，也是全國56所經教育部批準設有研究生院的大學之一，是“雙一流”建設高校。

學校辦學特色鮮明，是以生物學、生態(tài)學為基礎，以林學、風景園林學、林業(yè)工程、水土保持與荒漠化防治學、草學和農林經濟管理為特色，涵蓋農、理、工、管、經、文、法、哲、教、藝等多門類協(xié)調發(fā)展的全國重點大學。學?，F(xiàn)有65個本科專業(yè)（含專業(yè)方向），25個一級學科碩士學位授予點，8個一級學科博士學位授予點，10個國家級重點學科、26個省部級重點學科。林學、風景園林學連續(xù)兩輪入圍“雙一流”建設學科，植物與動物學、農業(yè)科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、化學、工程學、材料科學、生物學與生物化學、一般社會科學、地球科學9個學科領域進入ESI全球排名前1%。

學校以服務國家生態(tài)文明建設、美麗中國建設事業(yè)為己任，開設的優(yōu)勢特色專業(yè)主要以綠色生活、綠色生產、生態(tài)環(huán)保為特色，致力于推動人與自然的和諧發(fā)展。

1.綠色生活相關專業(yè)。學校的林學、風景園林學，為A+學科、雙一流學科。林學學科始于1902年京師大學堂農業(yè)科林學目，林學專業(yè)也是學校歷史最悠久、特色最鮮明的專業(yè)；風景園林專業(yè)是國家人居生態(tài)環(huán)境的重要人才支撐，在國際學生風景園林設計競賽中，我校學生獲獎等級和數(shù)量均居世界首位；園林、園藝等專業(yè)所依托的學科也是國家級重點學科，國內僅有的關于園林方面的兩位院士都在北林大；生物科學專業(yè)是教育部設在林大的國家生物學理科基地，專業(yè)以森林生物學為特色，主要是培養(yǎng)生物學方面的教學和科研人才，近年來約80%的畢業(yè)生能進入研究生階段進一步深造。2021年，學校獲批全國林業(yè)院校中唯一的“生物科學拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地”。2022年起，按照生物科學（拔尖班）進行招生，實施全程導師制、完全學分制、小班化、個性化、國際化培養(yǎng)機制，構建“3+1+X”的“本博貫通”培養(yǎng)模式，推薦免試攻讀研究生比例約70%。

2.綠色生產相關專業(yè)。林業(yè)工程類中的木材科學與工程、林產化工等專業(yè)所研究和利用的主要是可再生的生物質材料，比如木材、秸稈、果實、種子、花卉，甚至包括樹皮枝杈等，這些材料的特點就是綠色、低碳、環(huán)保，并能制造出日常生活所需要的燃氣、燃油、活性炭等能源，實現(xiàn)綠色生產、可持續(xù)發(fā)展的目標。

3.生態(tài)環(huán)保相關專業(yè)。學校生態(tài)環(huán)保類專業(yè)范圍廣泛，有研究整個生態(tài)系統(tǒng)進行環(huán)境監(jiān)測的環(huán)境科學專業(yè)，有具體到進行廢水廢氣廢物三廢處理的環(huán)境工程專業(yè)，有保護植物的森林保護專業(yè)，有保護動物和濕地的野生動物與自然保護區(qū)管理專業(yè)，還有涵養(yǎng)水源、護衛(wèi)國土資源的水土保持與荒漠化防治專業(yè)。

五、學校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？

劉芳：1.調檔比例。按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內，對于思想政治品德考核合格、服從專業(yè)調劑、體檢符合要求的考生，原則上提檔不退檔。

2.分數(shù)級差。錄取專業(yè)時，按照分數(shù)優(yōu)先的原則進行錄取，無級差。

3.加分政策。對享受全國性加分政策的考生，實行“一加到底”的政策，在提檔和錄取進專業(yè)時均認可，但最高不超過20分（不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目除外）。

4.外語語種方面。日語專業(yè)只允許英語語種考生報考。

5.體檢要求。我校執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定，還有一些專業(yè)對考生身體健康狀況有補充規(guī)定，詳情見我校招生網(wǎng)相關內容。

六、請介紹一下新高考實施以來，學校在京錄取分數(shù)情況？

劉芳：新高考實施以來，我校普通類專業(yè)2020-2022年在北京錄取的最低分分別為606、597、595分，對應的錄取最低分排名分別為8263、8453、9405名；中外合作辦學專業(yè)錄取最低分排名分別為10027、11822、12633名。其他各省的錄取情況，包括分專業(yè)錄取情況、招生計劃安排等均可在北京林業(yè)大學招生網(wǎng)查詢，供考生們參考。

七、考生報考時需要注意什么？您對考生填報志愿有什么建議？

劉芳：對于平行志愿投檔，主要有兩點建議：首先是建議對于平行志愿填報時，考生要盡可能地選擇服從調劑，雖然可以填報多個專業(yè)組志愿，但投檔機會只有一次，如果考生專業(yè)志愿無法滿足且不服從調劑被退檔，只能等待征集志愿，造成考生的損失。其次是在志愿填報過程中，基本原則是“沖穩(wěn)保墊”，建議以?。ㄊ校┡琶麨閰⒖?，由高到低填寫。相比較分數(shù)而言，排名情況會更穩(wěn)定一些，因此建議考生根據(jù)排名情況，參考各學校往年錄取排名，確定自己適合的學校位置，但不要僅看分數(shù)，選擇自己感興趣的專業(yè)也很重要。

八、學生入學以后，如果發(fā)現(xiàn)報考的專業(yè)不合適自己，是否有轉專業(yè)的機會？請介紹一下轉專業(yè)政策。

劉芳：學校尊重和支持學生個性發(fā)展，制訂了以學生發(fā)展為中心的轉專業(yè)制度，為學生進入大學后根據(jù)自身興趣和專長再次選擇專業(yè)提供機會。一是轉專業(yè)申請零門檻。只要對其他專業(yè)有志趣，且能完成轉入專業(yè)學業(yè)的本科生均可申請轉專業(yè)（“按國家特殊招生形式錄取且不允許轉專業(yè)”等學校本科生轉專業(yè)管理辦法中規(guī)定不允許轉專業(yè)的幾種情形除外）。二是轉專業(yè)申請機會多。學生可于大一第二學期初、大二第一學期初、大二第二學期初在全校范圍內申請轉專業(yè)。各專業(yè)轉專業(yè)學生的具體要求由接收學院確定并提前公布。藝術類專業(yè)學生只能申請在藝術類專業(yè)內申請轉專業(yè)。

九、請您介紹一下學校獎助學金政策。

劉芳：為鼓勵學生勤奮好學、積極進取，保證家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，學校建立了以獎學金、助學金、助學貸款、勤工助學、臨時困難補助和學費緩交及減免為主，社會資助為補充的“6+1”式多元互補的學生獎勵和資助體系。在新生入學報到時設立有“綠色通道”，幫助家庭經濟有較大困難的學生順利入學；開展“陽光優(yōu)才”家庭經濟困難學生成長項目，組織“陽光社團”開展校內外公益和資助育人活動，助力家庭經濟困難學生成長成才。

十、學校近幾年的就業(yè)及深造情況如何？

劉芳：學校整體就業(yè)形勢良好，學生畢業(yè)去向落實率近些年都在90%以上。畢業(yè)生就業(yè)情況呈現(xiàn)三大特點：

一是深造率高。2020、2021、2022年，本科畢業(yè)生深造率分別為51.95%、52.30%、50.53%。學校鼓勵學生結合自身專業(yè)發(fā)展需要，通過繼續(xù)深造不斷提升專業(yè)結構和能力，每年推薦免試研究生人數(shù)占本科應屆畢業(yè)生總數(shù)的20%左右。

二是深造質量高。2022屆本科畢業(yè)生中，國內升學的有92.64%被錄取進入雙一流高校；出國（境）深造的畢業(yè)生中，69.97%被錄取進入世界排名前100的知名院校。

三是就業(yè)去向多元。黨政機關、事業(yè)單位、科研機構、國際組織都有我校的畢業(yè)生，除了林草相關行業(yè)外，也有大量畢業(yè)生到IT、金融、建筑、教育等行業(yè)就業(yè)。

十一、請您介紹一下學校咨詢方式或聯(lián)系方式。

1.咨詢電話：010－62338216，62338222，82381399（傳真）

2.招生網(wǎng)址：http://zsb.bjfu.edu.cn

3.微博：http://weibo.com/2799681034

4.微信公眾號：BJFU8216

5.郵箱：blzsb@bjfu.edu.cn

6.招生咨詢QQ群：107445951

7.學校地址：北京市海淀區(qū)清華東路35號