中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院擁有學(xué)前教育專業(yè)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)兩個專業(yè)，中華女子學(xué)院學(xué)前教育研究中心，中華女子學(xué)院兒童保護(hù)中心，中華女子學(xué)院語言文字測試分中心，以及中華女子學(xué)院附屬實驗幼兒園組成。學(xué)院為中國家庭教育學(xué)會幼兒園家庭教育專業(yè)委員會秘書處單位。現(xiàn)設(shè)有學(xué)前教育和應(yīng)用心理學(xué)兩個本科專業(yè)，面向全國招生。2015年起招收中華女子學(xué)院社會工作專業(yè)兒童保護(hù)與家庭教育服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士。在校本科學(xué)生900余人，碩士研究生29人。2008年，以兒童發(fā)展與教育學(xué)院實驗室為主體構(gòu)成的“中華女子學(xué)院婦女兒童發(fā)展與教育實驗教學(xué)中心”獲北京市文科綜合實驗教學(xué)示范中心稱號；2009年，“中華女子學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)校外人才培養(yǎng)基地——北京明天幼稚集團(tuán)”獲得北京市高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地稱號。學(xué)前教育專業(yè)為北京市與教育部特色專業(yè)。

    中華女子學(xué)院是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為基本辦學(xué)定位的本科院校。學(xué)前教育專業(yè)建于1985年，在30余年的辦學(xué)過程中，一直致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的學(xué)前教育教學(xué)和管理人才，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，人才培養(yǎng)成效得到社會的廣泛認(rèn)可。專業(yè)師資隊伍力量雄厚，擁有穩(wěn)定高質(zhì)量的教學(xué)實踐基地，是北京地區(qū)學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)規(guī)模最大的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)基地之一。自2010年以來學(xué)前教育事業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)張，在學(xué)前教育改革與發(fā)展的潮流背景下，該專業(yè)找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位，優(yōu)化本科人才培養(yǎng)方案設(shè)計，凝練專業(yè)特色，進(jìn)一步提升學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，增強(qiáng)專業(yè)活力和競爭力。

    應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)發(fā)展方向明確，建設(shè)措施積極到位。以兒童成長與家庭背景中的個體心理發(fā)展、心理健康教育與咨詢指導(dǎo)為專業(yè)人才培養(yǎng)的主要特色，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、全面的知識建構(gòu)和多樣化能力的養(yǎng)成，尤其注重課堂知識與專業(yè)技能向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化。短短幾年，該專業(yè)在辦學(xué)條件、課程體系建設(shè)、專兼職教師隊伍建設(shè)、實驗室建設(shè)、實踐教學(xué)基地建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)方法改革等方面均取得了較快的發(fā)展，專業(yè)建設(shè)水平顯著提高。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，實踐應(yīng)用能力強(qiáng)，無論工作還是繼續(xù)深造都得到用人單位和導(dǎo)師較高的評價。教師以科研促教學(xué)，在結(jié)合本專業(yè)開展科研方面取得了不菲的成績，在本領(lǐng)域獲得一定社會知名度和美譽度。

    學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊精良，高級職稱占教師的60%，博士學(xué)位占教師的41%。學(xué)院在全國婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，將貫徹落實國家政策與學(xué)院的人才培養(yǎng)中心工作緊密結(jié)合起來，參與了婦聯(lián)有關(guān)兒童和家庭教育工作及政策的重大研究，參與婦聯(lián)分管的幼兒園教師和管理者、社區(qū)家庭教育工作者等在職人員的培訓(xùn)工作。近年來獲得多項國家級、省部級課題，主辦了一系列具有影響力的論壇會議，研究成果豐碩，與美國、英國、日本以及港澳臺地區(qū)的多所高校保持著良好的合作交流關(guān)系，不斷提升國際化水平和國際影響力。我院紅帆合唱團(tuán)在國際上享有盛譽，曾獲得五項國際一等獎，是一個高水平的高校合唱團(tuán)。我院每年在全國高校學(xué)前專業(yè)本科優(yōu)秀畢業(yè)論文評選活動中，均有學(xué)生獲獎，近五年獲獎人數(shù)共125人。

    在邱均平版2017年《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》中學(xué)前教育專業(yè)在全國286個專業(yè)中排名15 ，為等級最高的5星級專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高，第三方機(jī)構(gòu)麥可思數(shù)據(jù)(北京)有限公司連續(xù)三年對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況追蹤的調(diào)研報告顯示，我院畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)高，專業(yè)對口率高，就業(yè)指數(shù)高，離職率低。畢業(yè)生因?qū)I(yè)過硬，實踐能力強(qiáng)，富有愛心、社會責(zé)任感和公益意識，獲得社會及用人單位的普遍好評。