10月17日，市校共建江南大學(xué)人工智能教育實(shí)踐基地在江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)揭牌成立。無(wú)錫市教育局副局長(zhǎng)陳曦、江南大學(xué)人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記陳琳、無(wú)錫市少年宮主任李曉紅、梅村高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)章建峰等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席儀式。

陳曦在致辭中指出，高校肩負(fù)著推動(dòng)人工智能與教育深度融合、賦能教育教學(xué)、促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的責(zé)任與使命。他強(qiáng)調(diào)，全市中小學(xué)教師充分利用好江南大學(xué)人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院的智力資源，在人工智能進(jìn)課堂上深耕細(xì)作，不斷探索教育新模式。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，陳曦、陳琳、李曉紅共同按下啟動(dòng)鍵，為“江南大學(xué)人工智能教育實(shí)踐基地”揭牌。

揭牌儀式后，人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師方偉教授應(yīng)邀為無(wú)錫市工程教育“十百千”師資培訓(xùn)班學(xué)員做題為《中小學(xué)人工智能教育的思考》主題報(bào)告。報(bào)告從國(guó)家政策、教育趨勢(shì)、無(wú)錫實(shí)踐等三個(gè)維度闡述了中小學(xué)推進(jìn)人工智能教育的重要性，并著重從健全教育生態(tài)、規(guī)范課程內(nèi)容、提升師資水平、優(yōu)化實(shí)踐環(huán)境、重視科普活動(dòng)等五個(gè)方面給出中小學(xué)推進(jìn)人工智能教育的江南方案。

推進(jìn)人工智能與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，是時(shí)代賦予教育的重要使命。人工智能教育實(shí)踐基地的成立，是產(chǎn)教融合模式的創(chuàng)新，有利于提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力；更是市校共建的新成果，有利于人工智能服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育新格局創(chuàng)建。未來(lái)，基地將圍繞“應(yīng)用場(chǎng)景、課程建設(shè)、AI英才、師資培養(yǎng)、科技輔導(dǎo)員”五大行動(dòng)，系統(tǒng)推進(jìn)“人工智能教育課程建設(shè)”和“人工智能輔助教學(xué)”兩大工程，推動(dòng)人工智能技術(shù)與中小學(xué)教育深度融合、相互賦能，引領(lǐng)輻射無(wú)錫市中小學(xué)人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展。