學前教育專業(yè)是洛陽師范學院的特色建設專業(yè)，學前教育學為校級特色學科。

2008年，學前教育專業(yè)招收第一屆本科生；

2013年，與愛爾蘭卡洛理工學院合作辦學開始招生中外合作辦學本科生；

2016年，獲批教育碩士研究生招生資格并招收第一屆研究生；

2017年，以優(yōu)異成績通過河南省學前教育專業(yè)評估；

2018年，獲得國家級教學成果二等獎；

2019年，學前教育專業(yè)入選教育部國家級一流本科專業(yè)建設點；

2019年，獲批河南省大學生校外實踐基地；

2019年，理論教研室獲批河南省教育廳省高等學校優(yōu)秀基層教學組織；

2020年，學院黨委獲評洛陽師范學院先進基層黨委，普通本科與研究生黨支部獲評先進黨支部；

2020年，學院獲評校級文明單位、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作先進單位、大學生征兵工作先進單位、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、大學生藝術展演優(yōu)秀組織單位；

2021年，學院喜獲2020年度全國“巾幗文明崗”榮譽稱號。

本專業(yè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，立足洛陽、面向河南、輻射全國，培養(yǎng)具有家國情懷、良好的師德修養(yǎng)、科學的教育理念、扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)能力，具有創(chuàng)新意識和終身學習能力，德智體美勞全面發(fā)展，能勝任保教、研究和管理等工作的學前教育專業(yè)骨干人才。

學前兒童保育學、學前兒童心理學、學前教育學、幼兒園課程、幼兒園游戲、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理。

本專業(yè)現(xiàn)有教授5人，副教授11人，具有博士學位9人，河南省教學名師、中原名師1人，河南省學術技術帶頭人2人，河南省教師教育專家3人，首屆校長杯課堂教學大賽“河洛教學標兵”1人，雙師雙能型教師17人。近年來取得全國教學成果二等獎1項，國家社科基金立項1項，省級教育教學成果一等獎1項；獲批河南省教師教育研究課題9項，省級一流課程4門，省級統(tǒng)編教材2部。在《教育研究》、《學前教育研究》等期刊發(fā)表教研論文100余篇，出版教材40余部，獲批承擔國家級、省部級、地廳級等科研項目70余項，科研、教研經(jīng)費達400余萬元。與河南自得教育產(chǎn)業(yè)有限公司、中雅（深圳）國際教育投資有限公司等簽訂橫向研究項目8項，項目經(jīng)費累計為322萬。

學院擁有面積1.4萬平米的獨立教學大樓，現(xiàn)有18大類124間實訓室，包括學前兒童常見行為問題干預省級虛擬仿真實驗教學平臺、嬰幼兒保健與教育實訓室、兒童心理咨詢室、奧爾夫音樂實訓室、蒙臺梭利實訓室、感統(tǒng)實訓室、科學發(fā)現(xiàn)室、動漫工作室、數(shù)碼鋼琴室、舞蹈室、美工室、音樂素養(yǎng)教室、蓓蕾劇場等。有藏書4萬余冊的圖書館和兒童繪本館。建有省級教育碩士專業(yè)學位研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地、省級大學生校外專業(yè)實踐和校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地，合作共建有洛陽師范學院附屬幼兒園。

1.考取碩士研究生，從事相關理論研究、教學工作及研發(fā)等。

2.從事與兒童教育事業(yè)有關的工作，能勝任兒童教育教學、研究和管理工作，如幼兒教師、幼兒園園長。

3.從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運作的工作，如幼兒園經(jīng)營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發(fā)、兒童營養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡建設等工作，如幼教機構管理者、開發(fā)者等。

4.從事與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作，如學前兒童圖書出版、游戲策劃師等。