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內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院-高校直通車

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院校登錄

院系介紹

內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院專業(yè)簡介

繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具有繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)的能力,能在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生根據(jù)所擇定的油畫、中國畫等不同的專業(yè)方向,在能力結(jié)構(gòu)要求上,要求具有該專業(yè)方向方面較為扎實(shí)的基本功,掌握該專業(yè)方向必要的理論知識(shí)和較全面的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在繪畫創(chuàng)作方面的潛能,使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事專業(yè)創(chuàng)作,教學(xué)和研究工作的能力。畢業(yè)生還應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識(shí)、誠信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí);在文化素質(zhì)上具有較好的東西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí);身心健康。 2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,同時(shí)具有一定的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

主要課程:素描(人物、靜物)、色彩(人物、靜物)、社會(huì)實(shí)踐(風(fēng)景、采風(fēng))、工筆重彩、書法篆刻、水墨(人物、小品),以及所擇定專業(yè)方面的繪畫(人物、 人體)、繪畫材料、創(chuàng)作、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史等主要課程。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):室外寫生、藝術(shù)考察、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實(shí)習(xí)等

學(xué)制:4年 

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)作基本技能,能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用,以及在各級(jí)各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫的歷史與現(xiàn)狀,了解動(dòng)畫創(chuàng)作與傳播的基本流程,掌握動(dòng)畫創(chuàng)作的基本原理和基本技能,為更好的從事動(dòng)畫事業(yè)構(gòu)建穩(wěn)固的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.了解黨和國家對(duì)動(dòng)畫、影視、戲劇及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī),具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識(shí)、誠信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí),具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)和人際交往意識(shí);2.基本掌握相應(yīng)的外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的工具性知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思想道德、心理學(xué)、管理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí); 3.掌握動(dòng)畫專業(yè)必要的理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)畫策劃、創(chuàng)作和推廣技能; 4.掌握獨(dú)立完成動(dòng)畫從策劃、創(chuàng)作到推廣的至少一個(gè)重要的環(huán)節(jié),能夠與他人合作策劃、創(chuàng)作、推廣一至兩部動(dòng)畫短片或動(dòng)畫應(yīng)用項(xiàng)目,并達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn); 5.能夠基本運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能對(duì)所要?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)畫作品進(jìn)行綜合分析,闡釋其意義、把握其風(fēng)格、運(yùn)用相應(yīng)得動(dòng)畫技藝使其得以實(shí)現(xiàn),并能有效的推廣自己創(chuàng)作的動(dòng)畫作品。

核心課程:動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、原畫動(dòng)畫、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視后期合成、中外動(dòng)畫史、動(dòng)畫概論、動(dòng)畫造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫劇本寫作、動(dòng)畫軟件基礎(chǔ)、動(dòng)畫視聽語言等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):學(xué)校獨(dú)立設(shè)置有規(guī)模不等、每個(gè)學(xué)生參加的動(dòng)畫創(chuàng)作,通過定期或不定期的項(xiàng)目制作及相關(guān)藝術(shù)實(shí)踐;主修及輔修的動(dòng)畫教學(xué)實(shí)習(xí),以及深入民間采風(fēng)、深入市場調(diào)研、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

 學(xué)制:4年 

 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)文化視野、中國設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體,在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。 

培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念,了解相關(guān)專業(yè)的法律法規(guī),具有較為系統(tǒng)的視覺傳達(dá)專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)在設(shè)計(jì)創(chuàng)新,語言、文字表達(dá)能力,社會(huì)交流溝通能力等方面得到全面鍛煉。本專業(yè)培訓(xùn)規(guī)格應(yīng)為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。 畢業(yè)生還應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面,要注意創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新時(shí)代創(chuàng)意為先,美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分,因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個(gè)模塊中建立一個(gè)體現(xiàn)這個(gè)培訓(xùn)方向的正確指導(dǎo)思想,即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時(shí)提高其美學(xué)及技術(shù)能力。 2.在專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生不僅有很強(qiáng)的創(chuàng)意能力,還應(yīng)具備較好的創(chuàng)意解說能力、文字語言表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通能力。這四種能力是專業(yè)素質(zhì)不可缺少的組成部分,因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅要有個(gè)性,更要注重語言、文字、行為和作品與人溝通、與市場和社會(huì)溝通。 3.在綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生除了已確定的本科專業(yè)知識(shí)外,同時(shí)具有一定的文學(xué)素養(yǎng),以提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意想象能力,具有理性的思維方式和調(diào)理的進(jìn)行邏輯思維的能力,具有一定的外語水平,具有廣闊的事業(yè)和交流能力,以及掌握軟件應(yīng)用、獲取資料和文獻(xiàn)檢索的能力。

 核心課程:圖形創(chuàng)意、字形設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告策劃、設(shè)計(jì)軟件(PS、VI)、中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論等。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系是將該專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切的聯(lián)系在一起,一是課程教學(xué)和上機(jī)熟悉軟件相結(jié)合,二是應(yīng)用性專業(yè)除了研究性課題外,結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

 學(xué)制:4年

 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


環(huán)境設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):全面貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)方略,達(dá)到適應(yīng)新形勢(shì)下環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)要求。探索教學(xué)形式,建立良好的課程結(jié)構(gòu)體系,形成基礎(chǔ)培育厚實(shí),知識(shí)層面寬泛,學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)科滲透密切的教學(xué)模式,強(qiáng)化素質(zhì)教育和提升教學(xué)質(zhì)量。吸取現(xiàn)代環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、近代物理學(xué)、現(xiàn)代信息學(xué)和文化人類學(xué)等科學(xué)的教育成果和理論,更新教學(xué)理念、教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式和研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生不僅要熟練掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和核心課程,同時(shí)兼容并取,融匯與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的更多知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生把握數(shù)字化、信息化、智能化帶來的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇,活躍思想,激發(fā)潛在的創(chuàng)造力。推進(jìn)創(chuàng)新教育,建立實(shí)踐性和應(yīng)用型教學(xué)體系,促進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與實(shí)踐過程對(duì)接,成為跨越多種學(xué)科體系的系統(tǒng)工程。提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐應(yīng)用能力,培養(yǎng)知識(shí)較為全面,專業(yè)素質(zhì)高,理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐技能優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。 

培養(yǎng)要求:培養(yǎng)學(xué)生掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)、基本思維方式和專業(yè)設(shè)計(jì)技能。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),開闊設(shè)計(jì)的思維理念和胸懷遠(yuǎn)見,能夠?qū)ι詈蜕a(chǎn)環(huán)境進(jìn)行藝術(shù)的、技術(shù)的、科學(xué)的規(guī)劃與設(shè)計(jì),掌握和應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝,具備一定的工程施工、組織與管理能力,遵守國家的相關(guān)政策與法規(guī),形成較為成熟的現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)觀。畢業(yè)生應(yīng)獲的以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.掌握建環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有專業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的基本能力; 2.掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的相關(guān)技術(shù)和各類材料的施工工藝; 3.掌握環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)技能與方法,包括徒手藝術(shù)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意能力與工作方法; 4.具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識(shí)素養(yǎng),了解我國環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域的方針、政策、法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài); 5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢方法,掌握一門外語具有一定的設(shè)計(jì)實(shí)施與科研能力; 

核心課程:建筑制圖與識(shí)圖、表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理(上下)、中國建筑史 、人體工程與室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì) 、外國建筑史、展示設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)教程 、建筑裝飾材料 。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):按環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)方向,進(jìn)行從項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)、完成設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)戰(zhàn)課題。 

學(xué)制:四年 

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)寬口徑重能力知識(shí)能力素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展具有扎實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)及產(chǎn)品造型能力。有良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)能在企事業(yè)單位專業(yè)設(shè)計(jì)部門教學(xué)科研單位從事及產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)管理科研或教學(xué)工作,也能從事以產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)信息設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型研究型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)在能力結(jié)構(gòu)方面要求學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí),初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過程中遇到的研究開發(fā)設(shè)計(jì)等方面問題的能力。能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想,熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法。能在綜合把握產(chǎn)品的功能,材料,結(jié)構(gòu),外觀,加工工藝,內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革和市場需求諸要素的基礎(chǔ)上,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和開發(fā)性設(shè)計(jì)。本專業(yè)還要求學(xué)生具有較強(qiáng)的形象表達(dá)能力,能用草圖,圖紙,模型,效果圖和計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)生動(dòng)準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。能掌握基礎(chǔ)攝影技能和知識(shí),熟悉掌握多種設(shè)計(jì)軟件,熟悉材料及加工工藝,具備綜合應(yīng)用CAD/CAM/CAE手段設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.掌握相關(guān)工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論和基本知識(shí); 2.具備相關(guān)產(chǎn)品模具開發(fā)專業(yè)方向領(lǐng)域的設(shè)計(jì)方法和有關(guān)技術(shù); 3.具備相關(guān)材料與制作工藝專業(yè)方向領(lǐng)域的知識(shí)和進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力; 4.了解相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的前景、需求和發(fā)展動(dòng)態(tài); 5.具備初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判想思維能力。

 核心課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、模型制作與工藝、人機(jī)工程學(xué)、材料與工藝、機(jī)械制圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、中外工藝美術(shù)史、世界工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展史等相關(guān)課程等。 

 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):按產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向,將專業(yè)核心課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起,進(jìn)行從產(chǎn)品策劃、設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、模型制作、完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書等實(shí)踐課題教學(xué)。

 學(xué)制:4年

 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


服裝與服飾設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的服裝與服飾設(shè)計(jì)方面的專業(yè)技術(shù)人才,著重培養(yǎng)學(xué)生具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,通過對(duì)服裝結(jié)構(gòu)、服裝制作工藝及服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等專業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)和管理等方面的工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)能夠掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本理論、基本專業(yè)知識(shí)和基本專業(yè)技能,能夠理解服裝與服飾設(shè)計(jì)的概念和掌握設(shè)計(jì)方法,通曉從靈感到表現(xiàn)、從繪畫到設(shè)計(jì)、造型、制作的全過程。 

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造的專業(yè)技能和方法,具有各類服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝配件設(shè)計(jì)以及成衣制作的能力,掌握服裝美術(shù)知識(shí)、服裝畫、服裝色彩、圖案設(shè)計(jì)、服裝印染、攝影等一些與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作能力; 2.具有獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的基本能力,具有服裝廣告設(shè)計(jì)、商品展示設(shè)計(jì)的能力; 3.了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的政策和法規(guī),具有服裝生產(chǎn)、經(jīng)營管理以及市場預(yù)測的初步能力; 4.了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握服裝歷史、服裝美學(xué)及社會(huì)心理知識(shí)、具有較強(qiáng)的審美能力。

 核心課程:面料紋樣設(shè)計(jì)、服裝面料塑形與材料創(chuàng)意、服裝畫技法、服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝與制作、立體裁剪、中國服裝史、西洋服裝史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):本專業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系,由所屬教育范疇的藝術(shù)實(shí)踐和屬綜合教育范疇的社會(huì)實(shí)踐共同構(gòu)成而成,目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能,提高應(yīng)用能力并將專業(yè)課程與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容密切地聯(lián)系在一起,結(jié)合社會(huì)、企業(yè)的項(xiàng)目課題進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

學(xué)制:4年

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士


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