近日，教育部公布了《教育部辦公廳關(guān)于公布首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目的通知》（教高廳函〔2021〕31號(hào)），其中，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院黨建寧教授申報(bào)的《思創(chuàng)融合視角下的“I2E”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)探索與實(shí)踐》作為“新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐”類項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。

“思創(chuàng)融合視角下的‘I2E’創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)探索與實(shí)踐”項(xiàng)目源起于對(duì)高校落實(shí)立德樹人根本使命和構(gòu)建“三全育人”創(chuàng)新格局的關(guān)注和思考，著眼于全面推進(jìn)具有中國(guó)特色教育教學(xué)改革和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的寬廣視角中，重點(diǎn)考察創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和思想政治教育的本質(zhì)屬性關(guān)聯(lián)和內(nèi)在價(jià)值鏈接，以思創(chuàng)融合的范式模型、實(shí)施機(jī)制和推進(jìn)路徑等方面的整合研究，深入探索全面實(shí)施“思創(chuàng)融合”的理論意蘊(yùn)和實(shí)踐策略，從而構(gòu)建起“敢闖會(huì)創(chuàng)”協(xié)同育人的人才培養(yǎng)新模式。

新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目是教育部貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和新文科建設(shè)工作會(huì)議要求，著力推進(jìn)新文科建設(shè)，構(gòu)建世界水平、中國(guó)特色的文科人才培養(yǎng)體系的重要舉措。我校獲批教育部首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目，是近年來(lái)學(xué)校不斷深化本科教育教學(xué)改革的具體體現(xiàn)，也表明學(xué)校在新文科建設(shè)方面取得了新的進(jìn)展和突破。據(jù)悉，此次新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目共認(rèn)定了全國(guó)396所高校的1011個(gè)項(xiàng)目，其中，甘肅省6所高校的13個(gè)項(xiàng)目入選。

（撰稿 李永海/審核 蘇孜/編輯 張雪瑩）