爭做新一輪學(xué)習(xí)變革的先行者

——在2020級本科新生開學(xué)典禮上的講話

吳朝暉

親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

此時此刻，想必大家憧憬已久、期待已久，你們告別中學(xué)生涯、步入大學(xué)殿堂，掀開了人生篇章的嶄新一頁！在這里，我謹代表浙江大學(xué)，向你們的到來，表示熱烈的歡迎！向支持你們成長成才的父母、師長和親友，表示衷心的感謝！

對于所有人而言，2020年注定是極不平凡的一年，出色的你們更是始終保持逐夢前行的步伐，以“十年磨一劍、一朝試鋒芒”的毅力與實力，克服疫情難關(guān)，決勝高考大關(guān)，彰顯了生于非典、考于新冠的不凡自我，交出了不負青春、不負夢想的滿意答卷。

當(dāng)前，21世紀第三個十年已經(jīng)揭開序幕，新一輪學(xué)習(xí)變革正在加速演進，將深刻影響疫情防控時代的教育與學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，以智能化為特征的第四次工業(yè)革命與第二次機器革命融合推進，將進一步突破傳統(tǒng)專業(yè)界限，引領(lǐng)科技與人文知識大融通，促成基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)科大會聚，讓跨界融合成為一種必然趨勢。在學(xué)習(xí)體驗上，以人、物理世界、智能機器與數(shù)字信息世界為主體的四元空間加快到來，將進一步構(gòu)建以學(xué)生為中心的新式辦學(xué)環(huán)境，推動建立線上線下相結(jié)合的教育教學(xué)新秩序，讓人機協(xié)同成為一種必然要求。在學(xué)習(xí)定位上，以擴張與退縮并存為形態(tài)的新一輪全球化持續(xù)深化，突顯了全球競爭力對于決勝未來的價值，使學(xué)習(xí)進一步聯(lián)動全球前沿、國家戰(zhàn)略和區(qū)域目標，讓開放發(fā)展成為一種必然選擇。對于學(xué)習(xí)者而言，最為重要的是主動擁抱學(xué)習(xí)革命，自覺從跨界融合中掌握新學(xué)習(xí)方式，從人機協(xié)同中適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境、從開放發(fā)展中構(gòu)筑新學(xué)習(xí)優(yōu)勢，以不變的知識、能力、素質(zhì)、人格并重姿態(tài)，贏得先行先試先成的戰(zhàn)略先機。

同學(xué)們，美好的大學(xué)生活讓曾經(jīng)的你們翹首以待，但更加需要未來的你們?nèi)囊源?、全力以赴，期待大家在新一輪學(xué)習(xí)變革中煥發(fā)青年人的蓬勃朝氣、銘記浙大人的奮進傳統(tǒng)、勇?lián)影嗳说墓鈽s使命，在新時代展現(xiàn)新風(fēng)貌、以新作為鑄就新?lián)?dāng)，在知識、能力、素質(zhì)、人格“一體融合”“四位俱佳”中成為澎湃“后浪”。

希望同學(xué)們在虛實互動的新空間中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。據(jù)百度教育搜索大數(shù)據(jù)顯示，全社會在線學(xué)習(xí)的熱度飆升，同比上漲86%。在浙大，學(xué)校提供了“學(xué)在浙大”、“研在浙大”、智慧教室、課程云等新型平臺和高端資源，積極倡導(dǎo)基于線上線下結(jié)合的自主學(xué)習(xí)方式。這正如葉圣陶所言，“教育的目的是養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)，自由研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛來看，用自己的手來做的這種精神?！?/span>面向未來，求學(xué)求知更加呈現(xiàn)全時空開放態(tài)勢，獲取新知、升級舊學(xué)的需求將指引大家的為學(xué)之道。你們需要在學(xué)校課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺的創(chuàng)新互動中，不斷強化對新知識新方法的建構(gòu)，加快形成廣博深厚的知識結(jié)構(gòu)、融會貫通的思維方式，讓寬厚知識為未來奠基。

希望同學(xué)們在通專結(jié)合的新要求中錘煉綜合能力。哈佛大學(xué)多次推行通識教育改革，持續(xù)完善通專兼顧的課程體系。在浙大，頻頻榮獲機器人世界杯、國際基因工程機器競賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事最高獎的學(xué)生團隊，就是在學(xué)校通識教育、專業(yè)教育中成長起來的。這正如高爾基所言，“人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善?！?/span>面向未來，成長成才更加注重全要素能力提升，既是通才、又是專才的目標將標定大家的努力方向。你們需要在學(xué)校通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育的深度融合中，主動練就選擇辨析信息和整合利用資源的本領(lǐng)，加快形成引領(lǐng)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力，讓卓越能力為未來導(dǎo)航。

希望同學(xué)們在教學(xué)相長的新氛圍中形成全面素質(zhì)。蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德師徒并稱希臘三賢，他們“晚有弟子傳芬芳”的故事至今仍是美談。在浙大，最近一次獲高等教育國家級教學(xué)成果獎的11個項目，傳遞的就是師生互動、攜手并進的教育理念。這正如《禮記·學(xué)記》所言:“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。”面向未來，啟真啟智更加側(cè)重全領(lǐng)域探索研究，同學(xué)共進、師生相宜的氛圍將點燃大家的學(xué)習(xí)熱情。你們需要在學(xué)校第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂的協(xié)同培養(yǎng)中，堅持自我激勵與交互培養(yǎng)相統(tǒng)一，不斷培育人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，讓過硬素質(zhì)為未來加持。

希望同學(xué)們在內(nèi)外兼修的新方式中培育健全人格。我國先賢哲人孜孜以求“修身、齊家、治國、平天下”“內(nèi)圣外王”等境界，為我們確立了為人處事的原則。在浙大，一代又一代的浙大人堅守以求是創(chuàng)新為內(nèi)核的精神文化，前赴后繼到脫貧攻堅一線等祖國最需要的地方建功立業(yè)。這正如司馬光所言：“正心以為本，修身以為基?！?/span>面向未來，干事成事更加強調(diào)全方位修身立德，內(nèi)修于心、外塑于形的標準將涵育大家的精神境界。你們需要在學(xué)校深耕浙江、面向全國、聚焦長三角、走向世界的全球開放發(fā)展中，扛起青年人的使命擔(dān)當(dāng)，不斷厚植家國情懷和服務(wù)社會意識，展示青春奮斗的姿態(tài)，讓健全人格為未來定位。

同學(xué)們，你們是欣逢盛世的一代，也是使命不凡的一代，更是承載希望的一代。今天，習(xí)近平總書記對青年人“堪當(dāng)大任”的期待、對浙江成為“重要窗口”的期待和對浙大“走在前列”的期待，在你們身上形成歷史性疊加，將成為引領(lǐng)你們干事創(chuàng)業(yè)的行動指南。希望大家牢記囑托、不負韶華，在知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造的有機結(jié)合中始終追求“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”，以不懈奮斗擦亮青春底色、叩響未來之門！

最后，祝愿各位同學(xué)在浙大一切順利、學(xué)有所成！

謝謝大家！