一、山東農業(yè)大學資源與環(huán)境學院及英國皇家農業(yè)大學簡介

（一）山東農業(yè)大學資源與環(huán)境學院

資源與環(huán)境學院的前身是創(chuàng)建于1948年的農業(yè)化學系，是我校創(chuàng)建最早的院系之一。1994年10月撤系建院，成立資源與環(huán)境學院。經過70多年的發(fā)展歷程，幾代資環(huán)人艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，勵精圖治，學科建設成效顯著，辦學水平不斷提高，人才培養(yǎng)質量得到社會高度評價。目前，學院已發(fā)展成擁有一級學科博士點和博士后流動站、國家工程實驗室、國家級特色本科專業(yè)，集農學、理學、管理學、工學等多學科門類，本科、碩士、博士、博士后多層次人才培養(yǎng)體系的二級學院。

學院下設土壤肥料與植物營養(yǎng)、土地資源與信息技術、環(huán)境科學與工程和草業(yè)科學4個學科平臺，1個教學實驗中心?，F有教職工83人，其中教師60人，實驗人員12人，院行政與學生管理人員11人。教師中有教授16人，副教授32人，講師18人，已獲博士學位人員51人。擁有“國家百千萬人才工程”第一、二層次1人，“泰山學者”特聘教授崗位1個，國外特聘講座教授3人、兼職教授20人。多人次榮獲“全國勞動模范”、“山東省有突出貢獻中青年專家”等榮譽稱號。

學院擁有農業(yè)資源利用博士后流動站，農業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學2個一級學科博士點，土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源利用、生態(tài)學4個二級學科博士點，土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源管理、環(huán)境科學、環(huán)境工程、草學、生態(tài)學、地圖制圖學與地理信息工程等8個學術性碩士點和資源利用與植物保護、環(huán)境工程、農業(yè)信息化、公共管理（MPA）等4個專業(yè)碩士點。在教育部學位中心組織的學科評估中，農業(yè)資源與環(huán)境學科在全國同類高校學科中排名前列。

學院建有土肥資源高效利用國家工程實驗室、農業(yè)環(huán)境省級重點實驗室、土地資源管理省級重點學科等多個國家級省級科研平臺。

學院設有農業(yè)資源與環(huán)境、土地資源管理、地理信息科學、環(huán)境科學、環(huán)境工程、草業(yè)科學、環(huán)境生態(tài)工程等7個普通本科專業(yè)和中英土地資源管理1個中外合作本科專業(yè)，其中農業(yè)資源與環(huán)境為國家級特色專業(yè)，土地資源管理、環(huán)境科學和地理信息科學為校級特色專業(yè)。建有農業(yè)資源環(huán)境和土地資源信息實驗中心，教學科研總面積 7058平方米，校內實驗實習基地45畝，儀器設備總原值5000余萬元。

近五年來，主持和參加省級以上課題200余項，其中國家級56項，省部級60項，目前，科研經費8600余萬元；獲國家科技進步二等獎1項，山東省科技進步一等獎1項，三等獎3項，公開發(fā)表論文550篇，其中SCI索引98篇，EI索引65篇，出版專著28部，獲國家專利31項。張民教授主持的“新型作物控釋肥研制及產業(yè)化開發(fā)應用”獲得2009年國家科技進步二等獎，被授予山東省專利金獎、第十一屆中國專利獎優(yōu)秀獎，獲山東省發(fā)明創(chuàng)業(yè)一等獎1項，優(yōu)秀獎1項。

學生工作以學生成長成才為目的，以學風建設為主線，以教育管理為雙翼，以感恩教育為重點，形成了以學校、社會、家庭、學生“四位一體”育人模式，學生工作連年受到山東省和學校的表彰。學院歷年本科生就業(yè)率90％以上，考研率40％以上，除考研外，畢業(yè)生分別進入國家和省市縣黨政管理部門、國土資源管理部門、農業(yè)廳局、環(huán)保廳局、各級農科院所、大中型企業(yè)等單位。

（二）英國皇家農業(yè)大學

英國皇家農業(yè)大學位于英國格勞斯特郡賽朗西斯特市，是英國皇室維多利亞女王特批直屬院校，創(chuàng)建于1844年，是全球英語國家中第一所高等農業(yè)學院。查爾斯王子是現任皇家農業(yè)大學董事會主席。學校由農業(yè)、食品和環(huán)境學院，商業(yè)和創(chuàng)業(yè)學院、馬術管理和科學學院，房地產和土地管理四個學院組成。該學校的“農村土地與地產管理”專業(yè)是該學校的老牌優(yōu)勢專業(yè)，在地產商務經濟、土地評估、房地產投資、物業(yè)管理等方面有著較強的辦學實力和良好的社會聲譽。英國作為較早進入工業(yè)化的國家，其在土地生態(tài)建設、國土整治、土地規(guī)劃等方面有很多成功的經驗。

皇家農業(yè)大學自創(chuàng)建以來，一直致力于發(fā)展商學、農學、管理學科學研究和教育。許多世界著名的科學家均曾在該學院長期從事教學和研究工作。由于皇家農業(yè)大學對國際商學、農學、管理學發(fā)展做出的卓越貢獻，使其在全球有關科研及教育機構中享有崇高的聲望。該學院是英國國家教育委員會（QAA）首批設置學歷教育的學校，也是中國教育部和英國教育部“中英兩國政府學位證書互認框架協(xié)議”包括的高等教育機構。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有較高的英語水平，在土地資源管理與房地產經營領域具有堅實的現代管理學、經濟學及資源學的基本理論，具備土地資源調查、評價、整治、規(guī)劃與管理，遙感技術、全球定位技術和地理信息技術應用，房地產投資、評估、營銷和代理等核心技能和實踐能力，熟悉國家及國際土地利用與管理的有關理論、政策和房地產商務環(huán)境，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)后能夠在各級國土、城建、房地產、學校、科研部門以及相關領域從事土地管理、房地產與土地經營、投資、評估和管理的創(chuàng)新型、專業(yè)型的國際化高級專門人才。

三、教育及教學情況

本專業(yè)學制四年，全部在中國山東農業(yè)大學學習。由合作雙方共同制定教學大綱和教學計劃，共同完成對學生的培養(yǎng)任務。

（一）主要課程設置

1、中方主要課程設置思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策、綜合英語（強化）、計算機基礎、高等數學、測量學、地質地貌學、土壤資源學、地籍測量、土地資源學、土地管理學、土地規(guī)劃學、中外土地法學、土地資源調查與評價、不動產評估、土地整治、基礎遙感、地圖學、地理信息系統(tǒng)和GIS軟件應用等。

2、英方主要課程設置學術英語、環(huán)境管理、地產經濟學、商務金融管理、房地產營銷與代理、產業(yè)規(guī)劃與計劃、農村土地利用、城市設計與發(fā)展、房地產商務管理、房地產投資與評估、研究方法論等。

（二）教學組織與管理

本專業(yè)招收達到國內普通本科錄取標準的學生，學制四年，全部在國內完成。第1學年主要英語強化訓練（雙方共同進行），并完成德育、體育及部分公共基礎課。第2、3學年，繼續(xù)強化英語。從第2學年起，英方將派教師每學期到中國為學生開設2至3門專業(yè)課。英方共講授14門專業(yè)課程，全部為核心主干課程。英方教師講課全部使用英語，并采用英國原版教材及英國的教學、考試方式，使學生逐步了解并適應西方的教學方式方法，在學習上逐步與國際教育接軌。第4學年下學期，學生將在中英雙方教師的指導下用雙語進行論文寫作，并由中英雙方共同組織答辯。成績合格的學生可獲得中國山東農業(yè)大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、管理學學士學位證書。

（三）教學特點

1、注重引進外方先進的辦學理念與教學體系，系統(tǒng)引進外方在土地資源管理學科的核心課程和原版教材，全面引進國際上先進的辦學理念及教學體系，更加注重與國際接軌；

2、采用先進教學模式和培養(yǎng)方式外籍教師不僅教學態(tài)度嚴謹，而且教學方法豐富多樣，通過案例教學、課堂討論、課堂答辯、演示教學等手段使學生接觸和了解了境外教育機構的互動和啟發(fā)式教學方法，拓寬了學生的思路，提高了學習的興趣和理論聯(lián)系實際的能力，使教與學良性互動，保證了課堂教學質量；

3、選派優(yōu)秀教學團隊英國皇家農業(yè)大學選聘優(yōu)秀的教學團隊來校教學，每年近20名外教授課，他們不僅具有多年豐富的教學經驗，且大多具有多年業(yè)界的從業(yè)經歷和寶貴的實踐經驗，有利于拓寬學生的國際化視野。通過講學及互聯(lián)網，學生可與這些教師建立聯(lián)系，并在交流討論中提高學生的專業(yè)學習及綜合能力。

四、本專業(yè)的優(yōu)勢及特色

（一）人才培養(yǎng)目標和方案緊扣國際行業(yè)需要

本項目培養(yǎng)的學生不僅能掌握和普通土地資源管理專業(yè)學生一樣的專業(yè)知識，畢業(yè)后考研、出國、就業(yè)，而且了解國際及國內房地產商務環(huán)境、掌握市場規(guī)律，能從事房地產與土地經營、投資、評估和管理等工作，具有國際視野，能滿足當前社會對于國際型土地資源管理、房地產經營管理人才的需求。

（二）強化英語教學，學生英語應用能力顯著提高

根據雙方共同制定的教學計劃，新生入學后第一學年主要進行英語強化學習，使學生能熟練掌握并運用英語來學習英方課程打好基礎，為此，我們首先在教學資源上實行了優(yōu)化配置，英語師資向本專業(yè)適當傾斜，從校內選派有留學經歷或獲得相應英語講課競賽獎項的英語教師授課，二是推行小班教學，加強英語口語表達練習，提高課堂效果。第一學年的最后四周，由英方派教師到學校給學生做口語和聽力強化訓練，然后進行英語水平考試（難度相當于雅思6.0），教學成效顯著。

（三）提供了順暢、穩(wěn)定的出國深造途徑

只要英語測試通過相關條件，就可申請進入英國皇家農業(yè)大學攻讀碩士學位（一年），也可攻讀MBA（一年半）。同時，合作專業(yè)的學習經歷、較高的英語水平也為申請英國其他大學、美國等西方國家的大學研究生增加競爭力。