大理大學數學與計算機學院具有四十二年的辦學歷程，現(xiàn)有“計算機科學與技術”、“數學與應用數學”、“通信工程”、“統(tǒng)計學”、“信息安全” 五個本科專業(yè)，新獲批“智能科學與技術”專業(yè)；并有電子信息（計算機技術）專業(yè)碩士點和學科教學（數學）專業(yè)碩士方向?！坝嬎銠C科學與技術”專業(yè)為云南省八大重點產業(yè)引領品牌建設專業(yè)，“計算機科學與技術”“數學與應用數學”專業(yè)為學校重點專業(yè)；“基礎數學”“計算機應用技術”為學校重點學科?，F(xiàn)有專任教師97人，其中，副高及以上職稱教師42人，教授13人；具有碩士及以上學位的65人。校學科帶頭人5人，中青年骨干教師12人，創(chuàng)新團隊一個，有多位教師到美國、英國、澳大利亞、日本、泰國等國家大學訪學。聘請中國科學院、北京大學等名校多位教授為學院客座教授。 現(xiàn)有云計算、物聯(lián)網、計算機軟件、計算機網絡、綜合布線、單片機、EDA、操作系統(tǒng)、嵌入式、計算機配置與維護、數字與模擬電路、計算機組成原理、通信原理、信號與系統(tǒng)、信息安全實訓等較為完善的專業(yè)實驗實訓室。獲云南省高校滇西大數據應用工程研究中心立項建設。各室和中心除承擔各專業(yè)的實驗教學外還提供教師科研、教學研究及學生課外實踐服務。
學院結合地區(qū)社會發(fā)展需求，在應用數學、軟件開發(fā)與智能科學、數據安全與智能計算、物聯(lián)網大數據、數學教育等方面形成有一定實力的研究團隊，均有較好的成果，逐步形成學科優(yōu)勢和特色，有良好的學科相互融合支撐，協(xié)調發(fā)展局面。
在校學生1200余人，來自全國27個省、市和自治區(qū)，有部分柬埔寨、老撾留學生。學生在全國大學生數學建模競賽、計算機設計大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、藍橋杯比賽、學科教學（數學）專業(yè)碩士教學技能大賽等全國賽事獲獎，在《數學的實踐與認識》《數學教育學報》等刊物發(fā)表論文。學院大學生國防教育藝術團在學生思想政治教育中發(fā)揮了積極作用。
計算機科學與技術專業(yè)
培養(yǎng)基礎扎實、工程實踐能力強、能解決計算機應用領域的實際問題且具備軟件開發(fā)和網絡工程實施的實踐能力的高素質應用型人才。主要課程：計算機導論,高等數學,程序設計基礎,離散數學,數據結構與算法, 計算機組成原理,計算機網絡, 面向對象程序設計語言（JAVA）,數據庫原理及應用,操作系統(tǒng),軟件工程等。學位授予：工學學士。
數學與應用數學專業(yè)
培養(yǎng)基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，具有創(chuàng)新精神的從事數學教育、數學應用或研究的高素質應用型人才。主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、復變函數、概率論與數理統(tǒng)計、數值計算、程序設計語言、數學建模等。學位授予：理學學士。
通信工程
培養(yǎng)具有通信理論、通信技術、通信網絡和通信安全等基礎知識，在軟件、硬件及系統(tǒng)工程方面具有較強操作和實踐能力，能在通信和信息產業(yè)領域從事研究、開發(fā)、設計、運行及管理工作的高素質應用型人才。主要課程：信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、通信電子線路、數字信號處理、計算機網絡、現(xiàn)代交換技術、現(xiàn)代通信新技術、移動通信、電磁場與電磁波、物聯(lián)網技術及應用、云計算技術等。學位授予：工學學士。
統(tǒng)計學
培養(yǎng)具有良好的數學基礎，系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，具有復雜數據處理和統(tǒng)計分析的基本能力。能在管理部門及企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調查、信息管理、數量分析等工作的高素質應用型人才。主要課程：數學分析、高等代數、概率論、數理統(tǒng)計、隨機過程、回歸分析、多元統(tǒng)計、時間序列分析、算法設計、統(tǒng)計軟件等。學位授予：理學學士。
信息安全專業(yè)
培養(yǎng)具有良好的數學基礎和專業(yè)的網絡與信息安全知識，在軟件設計、網絡系統(tǒng)集成、網絡攻防和信息保護等方面具有較強操作和實踐能力，能在信息產業(yè)相關領域從事研究、開發(fā)、設計、運行及管理工作的高素質應用型人才。主要課程：計算機網絡、信息安全數學基礎、網絡攻防技術、高級語言程序設計、網絡安全協(xié)議、軟件安全與漏洞分析、應用密碼學、計算機取證技術等。學位授予：工學學士。
