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天水師范學(xué)院2020年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
【學(xué)校簡介】
天水師范學(xué)院坐落于素有“隴上小江南”美譽(yù)的中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市甘肅省天水市。學(xué)校始建于1959年,1988年以“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明確,成績顯著”受到國家教委的表彰獎(jiǎng)勵(lì),2000年由天水師范高等??茖W(xué)校升格為天水師范學(xué)院,2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作,2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2018年被國務(wù)院學(xué)位辦列為碩士學(xué)位授予單位。近年來,學(xué)校秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的精神,立足自身實(shí)際,緊跟高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整趨勢,初步形成了教師教育、工程技術(shù)、商務(wù)管理、文化體藝等四大類應(yīng)用型專業(yè)群,明確了立足隴東南、服務(wù)甘肅省、走向全中國的辦學(xué)定位和主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方需求、主動(dòng)接受地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)思路,確定了建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),提出了利用2年時(shí)間從“轉(zhuǎn)型到基本定型”、再經(jīng)過10年左右的奮斗從“基本定型到高水平”的建設(shè)步驟。 【機(jī)構(gòu)設(shè)置】學(xué)校下設(shè)17個(gè)二級學(xué)院,64個(gè)教學(xué)系(部),3個(gè)教輔單位,23個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)及群團(tuán)組織;設(shè)有20個(gè)校屬科研機(jī)構(gòu),30個(gè)院屬科研機(jī)構(gòu);有1個(gè)教育部備案國別與區(qū)域研究中心,11個(gè)省級及地廳級科研機(jī)構(gòu)(其中省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級技術(shù)創(chuàng)新基地1個(gè)、甘肅省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個(gè)、甘肅省高校新型智庫1個(gè)、甘肅省高校省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、市級工程中心1個(gè)),4個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 【辦學(xué)條件】學(xué)校占地670畝,校舍建筑面積36.8萬平方米;館藏圖書237萬冊,中外文期刊1331種,數(shù)據(jù)庫39種;教學(xué)儀器設(shè)備值2.41億元,固定資產(chǎn)10.27億元。建成了以遠(yuǎn)程教育、綜合教務(wù)管理及校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 【師資隊(duì)伍】學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1020人(其中專任教師721人),有教授(研究員)109人、副高級職稱教師297人,有博士學(xué)位教師178人(含在讀)、碩士學(xué)位教師690余人,有博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師124人。師資隊(duì)伍中有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè);有全國優(yōu)秀教師、全國先進(jìn)工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才扶持計(jì)劃人選等10余人;有甘肅省領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀專家、飛天學(xué)者、師德標(biāo)兵、園丁獎(jiǎng)獲得者、教學(xué)名師、四個(gè)一批人才、青年教師成才獎(jiǎng)獲得者、隴原青年創(chuàng)新人才扶持計(jì)劃人選等90余人。 【人才培養(yǎng)】學(xué)校面向全國27個(gè)?。ㄊ?、區(qū))招生,現(xiàn)有各類在校生16215人,其中普通本科生14846人,研究生244人,繼續(xù)教育類學(xué)生1024人,留學(xué)生3人,預(yù)科生98人。已為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以十萬計(jì)的以基礎(chǔ)教育師資為主的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可。在校學(xué)生在國內(nèi)外各類競賽中屢獲獎(jiǎng)勵(lì),如本科生參加全國數(shù)學(xué)競賽甘肅賽區(qū)比賽成績連續(xù)6年名列省屬高校第一,學(xué)校旋鼓舞在全國第十屆“群星獎(jiǎng)”舞蹈大賽獲金獎(jiǎng),女子曲棍球隊(duì)6次蟬聯(lián)全國大學(xué)生曲棍球錦標(biāo)賽女子甲組冠軍等。 【學(xué)科專業(yè)】學(xué)?,F(xiàn)有中國史、生態(tài)學(xué)2個(gè)甘肅省一流特色學(xué)科群,有中國語言文學(xué)、中國史、生態(tài)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)和數(shù)學(xué)等8個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。有1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科(中國語言文學(xué)),有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育碩士、工程碩士)。有59個(gè)本科專業(yè)(其中國家級特色專業(yè)2個(gè),省級一流本科專業(yè)13個(gè),省級特色專業(yè)11個(gè))。有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級精品課程22門,省級精品資源共享課2門。 【科學(xué)研究】近年來,學(xué)校共獲得各類科研項(xiàng)目2100余項(xiàng),其中,國家級項(xiàng)目114項(xiàng),省(部)級項(xiàng)目316項(xiàng);先后有500余項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng),其中獲省(部)級獎(jiǎng)勵(lì)107項(xiàng);出版專著、教材850余部;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文10000余篇,其中,在SCI、EI源刊物發(fā)表論文500余篇,CSSCI源刊物發(fā)表論文500余篇。主辦的學(xué)術(shù)刊物《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》先后多次榮獲“全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”稱號,“隴右文化研究”欄目多次榮獲“全國社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀欄目”稱號。 【國際交流】學(xué)校堅(jiān)持走國際化辦學(xué)的道路,先后與美國、德國、英國、法國、澳大利亞、烏克蘭等國及臺(tái)灣地區(qū)的多所高校簽署了國際教育交流合作協(xié)議。近年來,已選派100余名優(yōu)秀學(xué)生赴國外及臺(tái)灣地區(qū)高校和教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。自2003年開始招收外國留學(xué)生,至今已有來自多個(gè)國家的50余名外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。 |
【美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡介】
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有美術(shù)學(xué)、繪畫、視覺傳達(dá)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)四個(gè)教學(xué)系。具有美術(shù)學(xué)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)五個(gè)本科專業(yè),具有校級科研機(jī)構(gòu)1個(gè)(關(guān)隴民間美術(shù)研究所)、院級科研機(jī)構(gòu)1個(gè)(隴東南工藝美術(shù)傳承推廣研究中心)。目前全日制在校本科生818人,學(xué)院2013年開始招收學(xué)科教學(xué)(美術(shù))碩士研究生,在校碩士研究生17人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工51人,其中專任教師42人,教授5人、副教授11人、講師28人、教輔人員7人,碩士研究生導(dǎo)師6人,兼職碩士研究生導(dǎo)師3人,40年來為社會(huì)培養(yǎng)美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)人才3000多名。
近年來,學(xué)院承擔(dān)并完成國家級、省級科研課題6項(xiàng);學(xué)院申報(bào)國家藝術(shù)基金單列項(xiàng)目2項(xiàng),國家社科項(xiàng)目1項(xiàng),省教育廳科研項(xiàng)目15項(xiàng),校級項(xiàng)目20余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作14部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇,師生作品入選全國美展6項(xiàng),在全國性重要藝術(shù)展覽獲獎(jiǎng)5項(xiàng);教師獲得甘肅敦煌文藝獎(jiǎng)1項(xiàng),獲國家專利12項(xiàng),甘肅省高??萍歼M(jìn)步暨社科成果獎(jiǎng)1項(xiàng),天水市麥積山文藝獎(jiǎng)2項(xiàng),天水市科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)。目前中國畫確定為校級重點(diǎn)學(xué)科,5門課程被列為校級精品課程。在校大學(xué)生在全國及省內(nèi)美術(shù)創(chuàng)作及藝術(shù)設(shè)計(jì)展覽比賽中名列前茅。
學(xué)院教學(xué)設(shè)施完善,內(nèi)設(shè)美術(shù)館,學(xué)生專業(yè)畫室、藝術(shù)設(shè)計(jì)絲網(wǎng)印刷實(shí)驗(yàn)室、圖形圖像處理實(shí)驗(yàn)室、漆工藝實(shí)驗(yàn)室、綜合材料實(shí)驗(yàn)室、書畫裝裱臨摹實(shí)驗(yàn)室等;豐富的圖書音像資料和良好的教學(xué)設(shè)備,為廣大師生開展教學(xué)和科研活動(dòng)提供了有利的物質(zhì)保障和技術(shù)平臺(tái)。
【專業(yè)介紹】
美術(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo):能夠適應(yīng)新時(shí)代中小學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展要求,立足隴東南,服務(wù)甘肅基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),為人師表,具有健全的人格、較好的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的美術(shù)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,掌握中小學(xué)教育理論和教育實(shí)踐技能,能夠在中小學(xué)及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事美術(shù)學(xué)教學(xué)和教育管理的合格專業(yè)人才。培養(yǎng)情懷美好、理念先進(jìn)、功底扎實(shí)的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀師資和具有發(fā)展?jié)摿Υ蟆?chuàng)新精神強(qiáng)與實(shí)踐能力足的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有高尚的師德和教師教育基本素養(yǎng),能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的中小學(xué)美術(shù)教師。具備堅(jiān)實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí),先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的美術(shù)專業(yè)功底,能夠熟練掌握美術(shù)教師職業(yè)技能。
主干課程:美術(shù)學(xué)、美術(shù)教學(xué)論
主要課程:素描、色彩、中國畫、油畫、藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)教學(xué)論、透視學(xué)、解剖學(xué)、版畫、書法篆刻。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
繪畫專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,熱愛祖國,熱愛本專業(yè),具有較高的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握繪畫專業(yè)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論知識(shí),在中國畫、油畫專業(yè)上具備較高繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)等方面的能力,能在基層文化館站和繪畫藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作和培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:藝術(shù)學(xué)理論、中國畫、油畫
主要課程:素描、色彩、書法、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、中國畫(山水畫、人物畫、花鳥畫、工筆畫)、油畫(具象、表現(xiàn))。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有國際文化設(shè)計(jì)視野,系統(tǒng)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論知識(shí)和設(shè)計(jì)思維表達(dá)、溝通、管理技能,熟悉品牌、包裝、廣告、出版、及數(shù)字媒體等相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本現(xiàn)狀,具備較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新精神,能夠在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、出版、傳媒等領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)
主要課程:素描、色彩、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、構(gòu)成(平面,色彩,立體)、圖形設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、印刷工藝與原理、字體與編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、數(shù)字網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(VI)、設(shè)計(jì)概論與現(xiàn)代設(shè)計(jì)史。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,熱愛祖國,熱愛環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)崗位,具有較高的職業(yè)素質(zhì)和文化素養(yǎng),掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)理論知識(shí)、有較強(qiáng)的動(dòng)手操作技能,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)施工和管理的,具備較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力適應(yīng)社會(huì)改革發(fā)展需要,并具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,能不斷適應(yīng)本行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)透視、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)Autocad、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3dmax、人機(jī)工程學(xué)、建筑模型制作、裝飾材料與工藝、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
工藝美術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)專業(yè)技能和基礎(chǔ)理論的專業(yè)人才,兼具傳統(tǒng)人文特色和現(xiàn)代實(shí)用的創(chuàng)新精神、具備獨(dú)立創(chuàng)作能力,從事文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、壁畫、皮具設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、以及陶藝、金屬、漆藝、木雕、纖維等材料方面的的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)
主要課程:設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)透視、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、黑白裝飾畫、色彩裝飾畫、工藝美術(shù)史、漆畫、染織工藝、裝飾雕刻、纖維藝術(shù)、首飾設(shè)計(jì)與制作、壁畫設(shè)計(jì)、皮具設(shè)計(jì)與制作、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
【音樂舞蹈學(xué)院簡介】
音樂舞蹈學(xué)院現(xiàn)設(shè)音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)3個(gè)普通本科專業(yè),2015年開始招收教育碩士(音樂學(xué))研究生。
學(xué)院下設(shè)音樂學(xué)系、音樂表演系和舞蹈系,有聲樂、器樂、音樂理論、民族器樂、舞蹈5個(gè)教研室?,F(xiàn)有教職工44人,其中副教授13人,講師17人,具有碩士學(xué)位教師23人。在校普通本科生578人,碩士研究生14人。學(xué)院擁有專業(yè)的多功能音樂廳、多媒體教室、專業(yè)琴房、數(shù)碼鋼琴教室、專業(yè)舞蹈形體教室、民樂排練廳、MIDI音樂制作實(shí)驗(yàn)室和音像圖書資料室。
學(xué)院現(xiàn)已形成音樂學(xué)、舞蹈學(xué)兩個(gè)學(xué)科方向,確立“隴東南民間音樂舞蹈研究”為重點(diǎn)學(xué)科方向。現(xiàn)有省部級項(xiàng)目5項(xiàng),市廳項(xiàng)目6項(xiàng),在各類刊物發(fā)表專業(yè)論文125余篇,出版著作21部, 甘肅省精品課程1門,校級精品課程5門。
近年來,應(yīng)邀來我院講學(xué)的專家有著名作曲家傅庚辰,中國音樂學(xué)院教授樊祖蔭,中央音樂學(xué)院趙登營教授,中國音樂學(xué)院劉沛、謝嘉興教授,《人民音樂》編輯部主任金兆鈞主編,中國藝術(shù)研究院音樂研究所薛藝兵研究員,西安音樂學(xué)院陶敏霞教授,廈門大學(xué)王珉教授,陜西師范大學(xué)張君仁教授,西北師范大學(xué)朱東生教授,廣東肇慶學(xué)院王金寶教授,中國海洋大學(xué)康建東教授等。邀請著名鋼琴教育家應(yīng)詩真、潘一鳴、著名鋼琴演奏家沈文裕、中央音樂學(xué)院青年鋼琴家陳韻劼來學(xué)院演奏講學(xué)。
學(xué)院鼓勵(lì)中青年教師外出參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、比賽。青年鋼琴教師王小琳、鄭燕琳在第三屆全國高校音樂學(xué)(教師教育)鋼琴專業(yè)教師演奏邀請賽中榮獲雙鋼琴演奏優(yōu)秀獎(jiǎng);青年教師陳海在第三屆全國高校音樂教育專業(yè)聲樂比賽中獲聲樂美聲教師組比賽三等獎(jiǎng)、張榮家獲優(yōu)秀獎(jiǎng);聲樂教師劉虹參加全國高校教師聲樂比賽甘肅賽區(qū)選拔賽獲美聲組第一名、趙興元獲民族組第二名;2014年,我院參加甘肅省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演,民樂合奏《歡騰的節(jié)日》獲一等獎(jiǎng),笛子獨(dú)奏《黃土情》、小合奏《綠野》分獲二、三等獎(jiǎng);2015年,民樂合奏《歡騰的節(jié)日》參加教育部主辦的全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演表演類乙組三等獎(jiǎng),參加首屆“絲路杯”甘肅省大學(xué)生文學(xué)藝術(shù)作品競賽獲三等獎(jiǎng);2015年,青年教師靳振彪、周春蕾、李梓瑄民樂三重奏《滿庭芳》參加由文化廳主辦的首屆甘肅省音樂舞蹈大賽總決賽,獲一等獎(jiǎng);青年教師陳海、張榮家參加甘肅省第三屆聲樂大賽獲美聲唱法一、二等獎(jiǎng);天水旋鼓舞獲第四屆敦煌文藝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);天水旋鼓舞獲天水市“五個(gè)一”工程獎(jiǎng);青年教師張曉燕2011年獲第八屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)弦樂四重奏比賽甘肅賽區(qū)第三名,2017年榮獲第四屆香港國際音樂節(jié)甘肅賽區(qū)小提琴成人組一等獎(jiǎng);《甘肅鼓文化探考》獲甘肅省高校“社科成果二等獎(jiǎng)”;我院舞蹈專業(yè)學(xué)生表演的原創(chuàng)舞蹈《旋舞掛扇》在甘肅省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演榮獲舞蹈類二等獎(jiǎng),并在甘肅省第三屆“飛天獎(jiǎng)”舞蹈比賽中榮獲編導(dǎo)銀獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng);原創(chuàng)舞劇《唯吾羲皇》榮獲絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會(huì)——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青少年國際展演二等獎(jiǎng),且應(yīng)邀赴兄弟院校參加藝術(shù)交流。
【專業(yè)介紹】
音樂學(xué)專業(yè)(師范類)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)良好,師德高尚,熱愛音樂教育事業(yè),教育情懷深厚,文化自信,具有健康的心理和健全的人格,音樂學(xué)科知識(shí)全面深厚,音樂專業(yè)技能功底扎實(shí),教育教學(xué)能力強(qiáng),能夠繼承和弘揚(yáng)中國民族音樂文化,并能夠在中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)文藝部門從事音樂教學(xué)、教研及文藝策劃表演等相關(guān)工作的高素質(zhì)音樂教育人才。
主干學(xué)科:音樂學(xué)、教育學(xué)
主要課程:聲樂、器樂、中外國音樂史、中外音樂名作鑒賞、合唱與指揮、音樂基礎(chǔ)理論、歌曲寫作與電腦音樂創(chuàng)編、視唱練耳、多聲部音樂分析與習(xí)作、鋼琴伴奏與編配、音樂課標(biāo)解讀及教材分析、形體訓(xùn)練、中國民族民間音樂概述等。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
音樂表演專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ),掌握音樂表演專業(yè)所需的基本音樂理論知識(shí),具備演唱、演奏的基本技能,具有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力和綜合實(shí)踐能力,能夠在文藝演出團(tuán)體、藝術(shù)院校、電臺(tái)、電視臺(tái)等宣傳及文教部門從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂編導(dǎo)、音樂制作、教學(xué)及科研等工作的專門人才。
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)
主要課程:聲樂、民族樂器、形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、視唱練耳、民族器樂概論、中外音樂史、藝術(shù)概論、配器法基礎(chǔ)、器樂獨(dú)奏、器樂重奏、器樂合奏、鋼琴伴奏基礎(chǔ)、歌唱語言、重唱與小合唱、合唱等。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
舞蹈學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)良好,師德高尚,熱愛舞蹈事業(yè),具有健康的心理和健全的人格,舞蹈學(xué)科知識(shí)全面深厚,舞蹈專業(yè)技能功底扎實(shí),舞蹈編創(chuàng)和舞蹈表現(xiàn)能力強(qiáng),美育素養(yǎng)突出,能夠在中學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)文藝部門從事舞蹈教學(xué)、教研及文藝策劃表演等相關(guān)工作的高素質(zhì)舞蹈人才。
主干學(xué)科:舞蹈學(xué)、教育學(xué)
主要課程:芭蕾基訓(xùn)、中國古典舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、音樂基礎(chǔ)理論、藝術(shù)概論、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈教育學(xué)。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
【文學(xué)與文化傳播學(xué)院簡介】
文學(xué)與文化傳播學(xué)院的前身中文科始建于1959年,經(jīng)過60年的艱苦奮斗,由中文科發(fā)展為中文系,在中文系的基礎(chǔ)上成立了二級學(xué)院,經(jīng)歷專科、本科和碩士等不同的教育階段,目前已成為學(xué)校辦學(xué)規(guī)模最大的二級學(xué)院,有中國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)(語文)教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
學(xué)院目前有專任教師53名,其中教授11人(二級教授5人)、副教授26人,擁有博士學(xué)位者11人。中國語言文學(xué)教師團(tuán)隊(duì)2018年被教育部認(rèn)定為首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,教師入選各類省級以上人才庫、獲省部級以上榮譽(yù)稱號28人次。其中甘肅省領(lǐng)軍人才2人,甘肅省教學(xué)名師2人,甘肅省飛天學(xué)者1人,甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”理論界人才2人。2000年以來出版學(xué)術(shù)專著及教材63部,主編出版《諺語辭?!反笮娃o書及合著20多種,在《文藝研究》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1000余篇。主持地廳級以上科研項(xiàng)目96項(xiàng),其中國家社科基金項(xiàng)目19項(xiàng),132項(xiàng)科研成果獲甘肅省社科成果獎(jiǎng)和甘肅省高校人文社科成果獎(jiǎng)等地廳級以上獎(jiǎng)勵(lì),19項(xiàng)教學(xué)成果獲國家圖書獎(jiǎng)、全國普通高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)和甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)等。
學(xué)院現(xiàn)有漢語言文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理和網(wǎng)絡(luò)與新媒體等4個(gè)普通本科專業(yè)。其中漢語言文學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè),2019年被評為甘肅省一流專業(yè),名列中國校友會(huì)2017、2018年中國大學(xué)專業(yè)排行榜第42名、全省第2名。戲劇影視文學(xué)為省級特色專業(yè),2019年被評為甘肅省一流專業(yè),名列中國校友會(huì)2017年、2018年、2019年中國大學(xué)專業(yè)排行榜第24名、全省第2名。有古代漢語、文學(xué)理論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國古代詩歌史論5門省級精品課程,美學(xué)原理1門省級優(yōu)質(zhì)在線課程、美學(xué)原理1門精品資源共享課,中國古代文學(xué)、文藝?yán)碚摗h語言文字學(xué)3個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),中國語言文學(xué)1個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,有隴東南民間文藝研究中心1個(gè)甘肅省高校人文社科重點(diǎn)研究基地、甘肅華夏文明與文化產(chǎn)業(yè)研究中心1個(gè)甘肅省高校新型智庫。
有全日制普通本科生1795名,研究生65名,外國留學(xué)生16名。漢語言文學(xué)專業(yè)2017屆、2018屆畢業(yè)生考研持續(xù)上升;戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)生專題片《社火祭》獲第二十三屆北京大學(xué)生電影節(jié)入圍獎(jiǎng),話劇《雷雨》獲第二屆甘肅校園戲劇節(jié)綜合劇目二等獎(jiǎng)、表演一二等獎(jiǎng)。學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)學(xué)位研究生先后獲第一、二、三屆全日制教育碩士學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)教學(xué)技能大賽特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)1名,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名。多年來為甘肅省乃至西部地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)萬名合格的畢業(yè)生,絕大多數(shù)在各行各業(yè)取得了顯著成績,有些已成長為相關(guān)行業(yè)領(lǐng)軍人物和骨干力量。
【專業(yè)介紹】
戲劇影視文學(xué)專業(yè)(甘肅省一流專業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇影視文學(xué)基本知識(shí)和理論,掌握劇目編導(dǎo)、影視拍攝及后期制作等技能,能在戲劇影視傳媒公司、宣傳服務(wù)等部門從事戲劇影視編導(dǎo)和制作的應(yīng)用型人才。分影視編導(dǎo)、影視技術(shù)兩個(gè)方向。
培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文學(xué)、戲劇、影視基本理論與基礎(chǔ)知識(shí),接受影視、話劇劇本寫作攝影攝像技術(shù)、影像剪輯與編輯等方面基本訓(xùn)練,并獲得劇本寫作、編導(dǎo)和相關(guān)影視技術(shù)能力。
主干學(xué)科:戲劇與影視學(xué)、中國語言文學(xué)。
核心課程:基礎(chǔ)寫作、戲劇概論、電影概論、中國電影史、外國電影史、中國戲劇史、外國戲劇史、中外戲劇劇本選講、中外電影劇本選講、編劇技巧與寫作、視聽語言、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、中外電視劇經(jīng)典賞析、攝影技術(shù)、攝像技術(shù)、非線性編輯。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能大賽。
學(xué) 制:四年
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
【錄取原則】
學(xué)校藝術(shù)類各專業(yè)文理兼收,根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要求按文理綜合或文理科分別公布招生計(jì)劃。錄取時(shí),對于采用平行志愿方式投檔的省份按照該省平行志愿投檔方式錄??;對于采用非平行志愿方式投檔的省份,在考生文化課和專業(yè)課成績均達(dá)到最低控制分?jǐn)?shù)線后,美術(shù)、音樂類專業(yè)按照專業(yè)課成績排序錄取,專業(yè)課成績相同時(shí),按照文化課成績排序錄??;戲劇影視文學(xué)專業(yè)按照文化課成績排序錄取,文化課成績相同時(shí),按照專業(yè)課成績排序錄取。
【聯(lián)系方式】
通訊地址:甘肅省天水市秦州區(qū)藉河南路
郵政編碼:741001
聯(lián)系部門:天水師范學(xué)院招生就業(yè)處
咨詢電話:0938-8363669 8350929 8350098(傳真)
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