近日，重慶市教委下發(fā)了《關(guān)于公布2021年高等職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目評選結(jié)果的通知》（渝教職成函〔2021〕58號），我校共有13個項目獲準立項，其中蒲海主持的《“對標爭先”背景下高職智能制造類專業(yè)“黨建+課程思政”育人模式的研究與實踐》經(jīng)評審后被立項為市級重點項目。趙小平主持的《智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)勞動教育實踐研究》、李玲玲主持的《基于課程思政的高職藥品生產(chǎn)類課程教學(xué)改革與實踐——以<微生物制藥技術(shù)>課程為例》、陳英主持的《<計算機基礎(chǔ)應(yīng)用>課程思政應(yīng)用案例設(shè)計與實施》、彭筱主持的《高職院校金融管理專業(yè)高質(zhì)量就業(yè)的路徑探索》、胡籍尹主持的《“1+X”職業(yè)技能等級證書融入財經(jīng)專業(yè)群人才培養(yǎng)全過程的研究》、楊國蘭主持的《基于多模態(tài)理念的高職英語教學(xué)新模式研究》、張國強主持的《高職財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群課程思政動力傳導(dǎo)機制的研究與實踐》、劉琳琳主持的《可食食品快速檢驗“1+X”證書融入食品類專業(yè)課程的探索》、王守督主持的《高職院?！?+X”證書制度背景下的建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐——以建筑工程識圖為例》、沈存莉主持的《高職<建筑施工組織管理>課程信息化教學(xué)改革研究—以重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、冉黎主持的《基于1+X職業(yè)技能證書考試建筑工程技術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)研究——以建筑構(gòu)建制作與安裝證書為例》，以及陳君主持的《基于立德樹人背景下“四史”教育融入高職思政課的實現(xiàn)路徑研究》等12個項目則被立項為市級一般項目。