合肥學院是一所在改革中誕生、開放中成長、創(chuàng)新中發(fā)展起來的本科院校。其前身是1980年由中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學等7所在肥高校聯(lián)合創(chuàng)辦的合肥聯(lián)合大學。2002年3月，由原合肥聯(lián)合大學、合肥教育學院、合肥師范學校合并組建組成。

       學院成立以來，在省、市黨委、政府和省教育廳等有關部門的關心支持下，按照“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，勇于創(chuàng)新，積極探索，逐步走出了一條培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才之路，學校辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大，辦學空間不斷拓展，辦學層次得到提升，辦學實力顯著增強。

       學院現(xiàn)有南艷湖、黃山路、寧國路3個校區(qū)，教職工896人，其中專任教師682名（有碩、博學位的教師占64%，其中博士61名）；有高級職稱專任教師237名，其中教授47名?，F(xiàn)有省級教學名師3人，全國優(yōu)秀教師3人。另有國內外兼任教師164余人，常年在校的外籍教師近20人(1人獲“國家友誼獎”，9人次獲“黃山友誼獎”)。

       合肥學院是一所以工學、經濟學、管理學為主，文學、理學、教育學兼有的多學科全日制普通本科高等學校?，F(xiàn)有16個教學系部，43個本科專業(yè)，其中4個國家特色專業(yè)。全日制在校生13838人，外國留學生53人。學院是安徽省碩士研究生培養(yǎng)立項建設單位，目前，已與中國科技大學、安徽工業(yè)大學簽署了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議并開始實施。學院是安徽省示范應用型本科高校，目前正在申報國家教育部“卓越工程師計劃”項目，并取得了階段性成果。

       合肥學院是安徽省、合肥市對外教育、文化、經濟合作交流的重要平臺，建有“中國安徽德國中心”和“中國合肥韓國中心”。1985年3月，安徽省和德國下薩克森州建立友好省州合作關系，簽訂了共建合肥聯(lián)合大學協(xié)議，使合肥聯(lián)合大學成為德國下州援助中方重點建設的兩所示范性應用型高校之一。經過20多年的發(fā)展，學院對外合作交流已由初期的接受單向援助發(fā)展到教學、科研、人才培養(yǎng)和經濟合作交流等多方面的雙向合作交流。學院建有“中德環(huán)境技術與知識轉化中心”，承擔了“歐盟亞洲鏈”項目、德國DAAD項目、德國GTZ/CIM項目等研究。承辦了 “亞歐環(huán)境技術與知識轉化國際會議”、“中德應用型高等教育研究與發(fā)展論壇”、“中韓新農村建設演討會”等多個國際學術交流會議。同時，學院借鑒德國應用科學大學有益的辦學經驗，結合地方經濟社會發(fā)展的需要，以國際化的辦學理念辦地方性的高校，現(xiàn)已形成了具有應用特色和國際背景的學科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)體系。目前，學院同德、韓、日、美、意、西、奧等國28所高校建立了合作關系。開設了“2+2”，“2+3”，“3+1”“1.5+1.5”11個中外合作培養(yǎng)專業(yè)，學院成立以來，選送到德國、韓國、西班牙、意大利攻讀學位、進修的學生總數(shù)已達1300多人，為國家和地方培養(yǎng)了一批具有一定國際合作交流能力的優(yōu)秀人才，德、韓等國留學生來合肥學院學習的人數(shù)也在不斷增多，2009年有100多名外國學生來我院留學、訪學。2010年1月，18位韓國留學生在我院圓滿完成本科學業(yè)，其中7位同學獲得文學學士學位、8位同學獲得工學學士學位。中德共建的合肥德國應用科技學院正在籌建并于今年開始招生。

       學院圍繞應用型人才的培養(yǎng)，積極開展應用型人才培養(yǎng)模式改革的理論研究和實踐，先后開展了“N+2”考試制度、體育俱樂部制、九學期制、“TA”制度、課程模塊化建設等多項改革，取得了明顯成效，人才培養(yǎng)質量不斷提高。幾年來，學生參加全國大學生“挑戰(zhàn)杯”等各類賽事，累計獲全國獎項30多項，其中在2008年第三屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲一等獎，2009年又分別在NEC杯全國大學生電子設計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽世博會專項大賽中獲一等獎，全國“畢舁杯”電子創(chuàng)新設計競賽本科組一等獎。合肥學院擊劍隊兩次代表中國參加世界大學生擊劍錦標賽。幾年來，共獲得23枚中國大學生擊劍錦標賽金牌，并獲得奧運會男子重劍團體第4名的好成績。我校生源數(shù)量足、質量高，招生分數(shù)逐年提高。2007、2008、2009年我院畢業(yè)生就業(yè)簽約率均在96%以上，連續(xù)三年被評為全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

       學院制定并落實了《合肥學院服務合肥行動計劃》，在人才培養(yǎng)、科技服務、招商引資、專題培訓、文化建設、調研咨詢、志愿者服務等方面為合肥市提供服務。學院80%以上畢業(yè)生在安徽工作，60%以上的畢業(yè)生在合肥工作。如僅近二年就有1300多名合肥學院畢業(yè)生到合肥市高新技術開發(fā)區(qū)工作。學院還與合肥市經濟開發(fā)區(qū)、合肥市高新技術開發(fā)區(qū)和部分縣區(qū)以及日立建機、安利公司、華泰集團、博西華集團等一大批內外資企業(yè)建立了合作關系，在人才培養(yǎng)、在職培訓、實踐教學、產學研合作、大學生就業(yè)等方面開展全方位的合作。近三年，學院共承擔各級各類科研項目495項，其中主持和參與國家級項目7項，主持其它縱向項目227項、橫向項目29項。2008年學院人文社科應用性成果數(shù)量在全省高校中排名第一。在合肥市社科論文評獎中，合肥學院已連續(xù)多年是第一獲獎大戶。2009年，學院首次獲得國家自然科學和哲學社會科學基金項目立項。學院還與合肥市教育局緊密合作，每年為合肥市培訓中小學教師和中小學校長4000多人（2009年培訓5200人），并與合肥市教育局共建了遠程教育基地。學院還積極參加合肥市的招商引資工作，幫助引進德國大陸輪胎公司、溪偉德公司等外資企業(yè)。

       學院在應用型高校建設和應用型人才培養(yǎng)方面的探索和改革，為中國高等教育分類指導、特色發(fā)展做出了重要貢獻，得到社會的廣泛關注和高度評價，學院《借鑒德國本科應用型人才培養(yǎng)體系的研究、創(chuàng)新和實踐》課題獲省級教學成果特等獎和國家級教學成果二等獎，教育部高等教育研究中心的專家組對成果進行鑒定認為：“該項成果具有很多原創(chuàng)性，開創(chuàng)了我國應用型人才培養(yǎng)的新道路”。2009年，中共中央政治局委員、國務委員劉延東和教育部部長周濟、副部長陳希先后作出重要批示，對合肥學院教育教學改革的經驗和做法給予了充分肯定，要求認真進行調研和總結。劉延東同志在批示中指出：“各地高校（合肥學院）采取多種形式創(chuàng)新辦學模式，一些做法很好，有的可以在省里試點推廣”；教育部陳希副部長在批示中指出：“請高教司到合肥學院就其辦學模式做深入調研，為本科院校如何辦出特色、辦出水平總結經驗”。全國高等教育學會會長、原教育部副部長周遠清以及教育部兩個工作組先后來學院開展調研和總結。周遠清會長在視察合肥學院時指出：“合肥學院已經走出了一條開放的地方性應用型高校發(fā)展道路，這是一條正確道路，要繼續(xù)走下去”?！豆饷魅請蟆贰ⅰ吨袊逃龍蟆?、新華社《國內動態(tài)清樣》等重要媒體先后刊登文章宣傳和介紹學院改革和建設情況。

       當前，學院正在認真制定2010-2015年發(fā)展規(guī)劃，在省市政府及主管部門的領導下，圍繞“地方性、應用型、國際化”的辦學定位，以教育教學為中心，以人才質量為根本，以對外合作辦學為特色，立足合肥，服務安徽，面向全國，培養(yǎng)具有終身自主學習能力、較強的社會就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的富有時代精神的高級應用型人才。目前，全院上下都在圍繞“堅持科學發(fā)展，進一步提高人才培養(yǎng)質量，努力辦好人民滿意的本科高校”這一主題，深入學習實踐科學發(fā)展觀，到2015年以后，學院將建成為省內有地位、國內有影響的地方性、應用型、國際化的應用型本科大學，為科教興皖、科教興市戰(zhàn)略做出新的貢獻。