| 北京市陳經(jīng)綸中學教師寧昕 高三英語聽說考試，無論是題型設(shè)置還是分數(shù)設(shè)置，較往年都有明顯變化。對于考生來說，明確考試形式，了解題型設(shè)置和分值，做好話題準備必不可少。 考生要明確考查題型和相應(yīng)分值。根據(jù)北京教育考試院發(fā)布的考試模擬系統(tǒng)，聽說考試中的題型與分值設(shè)置如下：  考生從上面的表格可以清楚地了解題型設(shè)置、分值安排以及題量。相對往年聽力考試，本年度的考試依然保持10段聽力材料，但減少了1個聽后選擇題和1個聽后記錄題。聽一遍的短對話減少了1個題；聽兩遍的長對話或獨白則由原來的四段變?yōu)槲宥?，但相?yīng)的設(shè)題量由原來的每段2至3個題調(diào)整為2個題，總體題量保持10個不變；聽后記錄由原來的5個空調(diào)整為4個空，減少了1個空。 在聽力備考方面，考生要在日常復習和訓練中關(guān)注題型變化，夯實基礎(chǔ)能力，做好話題相關(guān)詞匯的積累。 聽后選擇題型主要考查： 1.在聽的過程中，考生能否熟悉語篇大意，獲取其中的主要信息、觀點和文化背景。 2.能否理解說話者選用的詞匯、語法結(jié)構(gòu)和語音手段所實現(xiàn)的特殊表達效果。 這些考查點與題干設(shè)問方式的關(guān)系，聽力原文和選項之間的同義替換，都需要考生有意識地總結(jié)和通過反復練習掌握。 聽后記錄題型主要考查考生信息聽記與處理的能力，要求考生能讀懂并理解表格信息，能結(jié)合題干定位聽力材料中的答案，也要求考生具備記筆記的能力，即能針對表格內(nèi)容有意識地記錄邏輯信息與主旨信息。作答時，考生要先讀表格，理解表格信息；然后大致瀏覽標題和表頭，重點關(guān)注留空部分所在的短語和句子；最后采用題干定位法定位答案——利用空格前面的幾個單詞定位答案。當放音中出現(xiàn)相關(guān)單詞時，接下來的內(nèi)容很可能就是答案。 在聽后轉(zhuǎn)述部分，考生將再次聽到表格的內(nèi)容。屏幕上顯示表格、考生錄入的答案和轉(zhuǎn)述部分的開頭第一句?？忌?分鐘準備時間。 聽后轉(zhuǎn)述題型主要考查： 1.流利性：語言清晰流暢，連貫性強。 2.準確性：語言使用得體，語音、語調(diào)、語法存在個別錯誤，但不影響語意與聽者理解。 3.得體性：要點完整，內(nèi)容充實。 聽后轉(zhuǎn)述題要求考生在聽后記錄的基礎(chǔ)上再聽一遍完成作答。所以，考生在聽后記錄過程中要將關(guān)鍵信息記錄在紙上，還要注意記錄表格外相關(guān)細節(jié)信息作為要點的補充說明，并關(guān)注說話人的觀點態(tài)度等信息。考生要根據(jù)考查要點，利用準備時間做好人稱的變化，以及表格內(nèi)容間的邏輯聯(lián)系——關(guān)注筆記中的細節(jié)支持。考生作答時要稍等一兩秒后再開始錄音，發(fā)音要自信、大聲、清晰，有適當停頓，盡可能把答題的2分鐘時間都用上。 在短文朗讀部分，根據(jù)北京教育考試院聽說在線體驗系統(tǒng)樣題所示，考試所選文章為120詞左右的語篇，屏幕同時顯示文章和三個口頭作答的問題?？忌?分鐘準備時間，要利用好這1分鐘瀏覽短文和3個問題，并迅速把捕捉到的關(guān)鍵信息記錄下來。朗讀短文時要關(guān)注單詞的正確發(fā)音，注意節(jié)奏。回答問題時，屏幕僅顯示問題，每題有15秒準備時間?？忌鶕?jù)自己記錄的答案信息，組織好語言進行簡答，并注意劃分節(jié)奏，實詞重讀、虛詞弱讀、劃分意群、適當停頓。 綜上所述，考生在充分了解答題技巧后要最大限度地利用北京教育考試院提供的在線體驗考試程序，熟悉考試流程，把握考試節(jié)奏，感知試題難度。體驗后可以就自己的感受和老師、同學多交流，如有必要可反復體驗。在日常復習備考時，可使用智能手機上的一些專業(yè)軟件做專項練習；更要有意識地多看多聽一些演講之類的英語視頻，從中關(guān)注以母語為英語的人在說英語時的節(jié)奏劃分、重讀弱讀并加以模仿，提升口語表達能力?？忌€要對新課程標準中的3000詞匯進行系統(tǒng)復習，要能正確拼讀這些詞匯，以保證聽后填空和短文朗讀部分不出現(xiàn)意外丟分情況。 |
