一、戲劇影視表演專業(yè)

因人施教是表演教學(xué)的一大教學(xué)特色。按照藝術(shù)專業(yè)其自身培養(yǎng)規(guī)律模式，輔以一套適合個性培養(yǎng)的教學(xué)方法，在掌握基本專業(yè)理論知識基礎(chǔ)上，培養(yǎng)出良好的聲、臺、形、表能力、良好的溝通能力、良好的思維和良好的創(chuàng)新能力，使所有從來沒有表演經(jīng)驗的學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)成為戲劇舞臺及影視表演專業(yè)人才。多年來，一批批畢業(yè)生們，在全國戲劇舞臺、電影銀幕、電視劇屏幕、廣播電視傳媒中，塑造了眾多鮮活的人物形象和聲音形象，為自身理想的實現(xiàn)，為繁榮我國文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握影視表演基本理論和技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和自主創(chuàng)業(yè)能力，以服務(wù)海西建設(shè)和未來文化建設(shè)需要的，本專業(yè)畢業(yè)生面向影視傳媒機構(gòu)、電影電視劇組、文藝團(tuán)體、話劇團(tuán)、基層文化館（站）以及其他企業(yè)事業(yè)單位相關(guān)部門，從事影視表演、表演類節(jié)目編排工作；還能夠從事文化創(chuàng)意與策劃、演出經(jīng)紀(jì)、藝術(shù)輔導(dǎo)與社會培訓(xùn)等崗位的工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

課程設(shè)置：公共基礎(chǔ)課、藝術(shù)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、劇目課、藝術(shù)實踐課。

教學(xué)成果：近兩年校企合作為深圳聚橙集團(tuán)小橙堡廈門基地排練演出《小紅帽》《綠野仙蹤》等大型兒童劇25部

連續(xù)三年編排申遺項目《閩臺宋江陣》武林大會大型原創(chuàng)舞臺劇。

為廈門市軍民抗擊“莫蘭蒂”強臺風(fēng)中展現(xiàn)的魚水之情原創(chuàng)的情景詩劇《溫暖的紅雞蛋》參加了廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)35周年電視文藝晚會” 。

《第五次繳槍》、《那一夜，再別康橋》、《那個赤腳的孩子》等作品榮獲福建省大學(xué)生戲劇節(jié)多個獎項。

      《第五次繳槍》榮獲福建省第二屆大學(xué)生戲劇節(jié)，演出獎、優(yōu)秀導(dǎo)演獎、舞美獎、表演一等獎、表演三等獎，共五個獎項 。

以下為歷屆畢業(yè)生畢業(yè)大戲劇照

二、音樂劇專業(yè)

   音樂劇表演專業(yè)是我院特色專業(yè)之一。國內(nèi)高等職業(yè)藝術(shù)院校中開設(shè)音樂劇專業(yè)的院校為數(shù)不多,我院音樂劇專業(yè)的開設(shè)，跟我院“禮樂成人  有教無類”的教學(xué)理念密切相關(guān)，也與“特色是民辦院校的生命線”的教育觀念相匹配。音樂劇專業(yè)自設(shè)立之日起，就發(fā)揮了對外宣傳學(xué)院的窗口作用：音樂劇專業(yè)學(xué)生排演的各類豐富多彩的實踐劇目，得到了社會各界的好評與贊譽；音樂劇專業(yè)作為我院的精品專業(yè)之一,被福建省教育廳評為省級教學(xué)改革綜合實驗項目,并成為福建省第一家建立音樂劇專業(yè)的高職藝術(shù)院校。

培養(yǎng)目標(biāo):音樂劇專業(yè)主要培養(yǎng)具有初步的聲樂演唱能力、舞蹈表現(xiàn)能力和戲劇表演能力。可適應(yīng)一般音樂劇、影視劇目、話劇、歌劇等團(tuán)體的需要，能在各種綜合性舞臺劇目中從事表演、編排、管理工作的全面發(fā)展的復(fù)合型藝術(shù)人才。

課程設(shè)置: 公共基礎(chǔ)課、藝術(shù)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、劇目課、藝術(shù)實踐課。

教學(xué)成果：

我院的原創(chuàng)校園青春音樂劇《鐵窗歌手》曾經(jīng)先后在鼓浪嶼音樂廳，廈門文化藝術(shù)中心實驗劇場，福州大劇院成功公演，成為我院建院以來的大事件。原創(chuàng)音樂劇的實踐實訓(xùn)，得到主流媒體的高度關(guān)注和贊賞?！惰F窗歌手》這部原創(chuàng)音樂劇的創(chuàng)作和演出的成功，為我院的教學(xué)改革、專業(yè)教學(xué)與藝術(shù)實踐相結(jié)合、突出職業(yè)教育特點、突出我院辦學(xué)特色等方面，提供了寬闊的思路和可靠可行的依據(jù)，極大的推進(jìn)了學(xué)院教學(xué)建設(shè)的總體發(fā)展。音樂劇專業(yè)更是以此為契機，走上了原創(chuàng)音樂劇的創(chuàng)作與發(fā)展的道路，并為日常教學(xué)提供了鮮明的實訓(xùn)劇目。

其他作品：

音樂劇《媽媽咪呀》《貓》《芝加哥》《西區(qū)故事》《歌舞青春》《歌劇院的幽靈》《巴黎圣母院》《悲慘世界》等經(jīng)典作品；

原創(chuàng)音樂劇《微信》；

歌舞電影《廢柴老爸》；

話劇《百萬富翁》、《戀愛的犀?！?。

三、播音與主持專業(yè)

播音與主持專業(yè)開設(shè)于2018年。秉持能力本位理念，圍繞播（播音）、說(主持、即興口語表達(dá))、訪（訪談主持藝術(shù)）、控（言語控場）等四項核心競爭力，著力提升學(xué)生在話筒和鏡頭前從事播音與主持的實踐能力,促進(jìn)學(xué)生知識、能力及人文素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，制定了更為科學(xué)、完善的教學(xué)模式。

培養(yǎng)目標(biāo): 主要培養(yǎng)培養(yǎng)具有廣播、電視、聽傳播能力，能夠在廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體以及其他行業(yè)從事播音與主持以及文化代言、報幕主持等口語傳播工作，具有溝通、表達(dá)與協(xié)調(diào)能力的創(chuàng)新性口語傳播技能型人才。

課程設(shè)置: 公共基礎(chǔ)課、藝術(shù)理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課、劇目課、藝術(shù)實踐課。

教學(xué)成果：

朗誦劇目《那一夜，再別康橋》獲2017年福建省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)二等獎

       廈門婚慶行業(yè)協(xié)會校企合作，多次服務(wù)于廈門9.8國際投資貿(mào)易洽談會。下圖為本專業(yè)學(xué)生在第十九屆國際貿(mào)易洽談會。